為什么叫做“小博士”?因為他很聰明，學習成績總是名列前茅，再配上那副黑框眼鏡，這恐怕就是“小博士”的來歷。
“小博士”就是與眾不同，就拿過生日來說，他就獨出心裁。
那天早晨，我一走進教室就發現教室比以前干凈多了。是誰這么早來掃地？走到我的書桌旁，發現壞了的椅子被釘好了，是誰修的桌椅？講臺上擺著一盆盛開的水仙花，是誰拿來的？這時，看見“小博士”拎著拖把走進教室，臉上直流汗，一進教室，就低頭擦起地來。我更奇怪了，今天又不該他值日，他干什么活啊！我心里想著，不禁說了出來：“今天又不是你值日，你干什么活啊?”“今天是我的生日。”他笑著說。生日？我還是不明白，可他卻沒有多說，繼續干他的活。他干得可真認真，拿拖把使勁地擦地上的那一塊污漬，可怎么也擦不掉，于是，他又找來一些沙子來擦……。我心里想，真不愧是“小博土”，干活和學知識一樣認真。
不一會兒，他就把教室收拾干凈了。同學們到校以后，看見清潔的地面、整齊的桌椅、“嶄新”的黑板，還有講臺上的那盆水仙花，都驚嘆道“我們的教室變樣了！”
上課了，老師走進了教室，她也看到了教室的變化，微笑著對我們說：“同學們，有的同學在默默地為班級做好事，大家找找看，他是誰?”
同學們你看看我，我看看你，小聲議論著。只有“小博士”低著頭不吱聲。老師走到了他身邊，輕輕拍了拍他的肩膀，說：“一會兒，給大家談談你的想法，好嗎?”“小博士”點點頭。
“同學們，靜一下，讓他給我們講講，好嗎？”
“好！”同學們回答。
這時，“小博土”站了起來，習慣地推了推眼鏡，說：“今天是我的生日，以前過生日，我總是向爸爸媽媽要許多東西，要花很多錢，很浪費。這幾天，正好學校組織我們‘學習雷鋒’活動，我還讀了一本故事書----《雷鋒的故事》，讀完以后，我很受教育，我們都應該學習雷鋒艱苦樸素的精神，養成勤儉節約的好習慣，所以，我不再像以前那樣過生日了，我要過個有意義的生日。”他的話剛說完，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。這時，文藝委員也站起來，“同學們，我們把《生日快樂歌》這首歌送給我們的‘小博士’，祝他生日快樂！”“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”教室里傳出了一陣歌聲。“小博士”笑了，老師笑了，同學們也笑了。
從那次起，我們班的同學都在過生日那天做一件好事，平時也養成了勤儉節約的好習慣。身邊的一件件小事在告訴我：雷鋒就在我們身邊。
雷鋒，像浪花里的一滴水，像夜空里閃過的一顆流星，像小草上的一顆露珠，折射著整個太陽的光輝。然而，就在太陽升起的那一剎那，那顆露珠消失了。不，它沒有消失，它融進了太陽之中。所以，今天才有了無數雷鋒在奉獻，這一曲曲奉獻之歌時刻激勵著我，也爭取去作那小草上的露珠。