年八下英語經典題


每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

八下英語經典題篇一

一、選擇題(每小題2分,共40分)

1.1949年10月,面對一個新中國的誕生,詩人胡風以一句“時間開始了”表達自己的心聲,而這一句話也以其高超的藝術手法被譽為“開國的絕唱”。對于無數人來說,1978年開始的中共十一屆三中全會意味著“時間又開始了”!下列表述不正確的是()。

a.前者使中國人民站起來

b.后者使中國人民富起來

c.前者標志著中國社會主義制度確立

d.后者標志著中國進入改革開放新時期

2.“我們所做的一切都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴?!边@是溫家寶總理在今年的“兩會”上對“尊嚴”一詞的闡述。追溯歷史,中華民族擺脫屈辱,有了“站起來”的“尊嚴”開始于()。

a.中華民國成立 b.新中國的成立 c.抗美援朝的勝利 d.“一五”計劃完成3.(2011.山東青島)西藏和平解放以來,在黨中央領導下,地區面貌發生了翻天覆地的變化。2011年“富民興藏”戰略的提出和實施,更加凸顯了黨和國家領導人對西藏發展的高度關注,今年是西藏和平解放()。

a.59周年 b.60周年 c.61周年 d.62周年

4.小明從學校圖書館借了下面兩本書,由此我們可以斷定他感興趣的可能是();

a.北伐戰爭 b.解放戰爭 c.土地改革 d.抗美援朝

5.《中共中央國務院關于加大統籌城鄉發展力度 進一步夯實農業農村發展基礎的若干意見》(2009年12月31日發布),表明我國再次將改善農村民生問題放在國民經濟發展的重要位置。中央人民政府為解決新解放區廣大農民的生計問題()。

a.開始進行土地改革

b.開始執行第一個五年計劃

c.頒布了《中華人民共和國憲法》

d.對農業、手工業和資本主義工商業進行社會主義改造

6.國民經濟五年計劃是報刊上經常出現的一個詞。我國第一個五年計劃的基本任務是()。

a.實行土地改革 b.集中力量發展重工業 c.實現國家工業化 d.進行三大改造

7.(2011.吉林長春)中共十三大闡明了社會主義初級階段理論。進入社會主義初級階段的標志是()。

a.“一五”計劃的完成 b.三大改造的基本完成c.中共十一屆三中全會的召開 d.家庭聯產承包責任制的實行

8.在第一屆全國人民代表大會上,毛澤東說:“我們這次會議具有偉大的歷史意義。這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發展的里程碑??”材料中的“里程碑”是指()。

a.社會主義制度的建立 b.新的國家領導人的選舉

c.共產黨核心地位的確立 d.第一部社會主義類型憲法的制定

9.建國初期,分散、落后的小農經濟束縛著農村生產力的發展,難以滿足國家經濟建設發展的需要。對此,國家采取的相應措施是()。

a.實行家庭聯產承包責任制 b.進行土地改革

c.建立農村生產合作社 d.開展人民公社化運動

10.(2011.廣東深圳)1954年北京著名的中藥老店同仁堂的經理樂壇生帶頭響應政府號召,主動接受資本主義工商業的改造。政府對同仁堂的改造方式是(一)。

a.建立手工業生產合作社 b.建立股份有限公司

c.轉變為公私合營企業 d.轉變為國營企業

11.慶祝建黨90周年獻禮影片《鐵人王進喜》于2011年6月29日在中國“石油之城”大慶舉行首映儀式。這是鐵人王進喜的事跡第三次被搬上銀幕。王進喜的“鐵人”精神,其典型特征是()。

a.科學發展 b.與時俱進 c.艱苦拼搏 d.集體主義

12.“不動搖,不懈怠,不折騰”是胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會的講話中一個引人注目的亮點。其中“不折騰”是吸取了建國以來哪些歷史事件的教訓?答案是()。

①農業合作化運動 ②“大躍進”運動 ③人民公社化運動 ④“文化大革命”

a.①②③④ b.①③④ c.②③④ d.①②④

13.“在90年的發展歷程中,中國共產黨走過了漫長的道路,經歷了各種不同時代”,右面“中共黨史年代尺”中b所代表的歷史時期是()。

a.土地改革時期 b.“大躍進”運動時期 c.“文化大革命”時期 d.改革開放時期

14.20世紀80年代某村將集體土地按人口分配到戶,農戶自主經營,自負盈虧;土地不能買賣、出租;經營所得“交足國家的,留夠集體的,剩下都是自己的”。這種土地經營形式屬于()。

a.互助組 b.農業合作社 c.家庭聯產承包責任制 d.人民公社化

15.1980年,一位最早去南方打工的安徽小伙子給家鄉親人的信中寫道:“我來到的這座城市,過去曾是一個落后的邊陲小鎮.現在則是新中國主動建立的最早的四個經濟特區之一,新中國的變化真大呀?!蹦敲催@個小伙子去的城市是()。

a.廈門 b.廣州 c.深圳 d.上海

16.中國共產黨第十五次全國代表大會的重大歷史貢獻是()。

a.形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體

b.通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》

c.粉碎江青反革命集團,結束了“文化大革命”

d.確立鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的指導思想和光輝旗幟

17.(2011.山東泰安)1951年它以和平的方式獲得了解放,20世紀60年代它經過民主改革走上 了社會主義發展的道路.今天它已發展成為我國最重要的牧區之一。這里的“它”是指()。

a.新疆 b.西藏 c.內蒙古 d.青海

18.(2011.江蘇蘇州)口號、標語不僅是濃縮的歷史,還是影響人們思想觀念,引導人們行為取向的有效的鼓動方式之一。在中華人民共和國歷史上,下列口號標語,按提出時間的順序進行排列,正確的是()。

①“抗美援朝,保家衛國” ②“上山下鄉?停課鬧革命” ③“港澳回歸,洗雪國恥” ④“人有多大膽,地有多大產”

a.①②③④ b.①④②③ c.③④①② d.②①④③

19.澳門回歸十年來,生產總值由472.87億澳門元增加到1 718.67億澳門元;到2009年底,政府財政儲備是1999年的40多倍。這些成就的取得離不開()。

①“一國兩制”方針的正確指引 ②澳門毫不動搖地堅持社會主義制度③中央人民政府對澳門的支持④澳門特區政府高效施政、高度自治

a.①②④ b.①②③ c.②③④ d.①③④

20.2011年5月10日,中共中央總書記胡錦濤在釣魚臺國賓館會見了中國國民黨榮譽主席吳伯雄。吳伯雄表示,堅持“九二共識”、反對“臺獨”是兩岸關系和平發展的重要基礎,需要雙方共同鞏固?!熬哦沧R”是指()。

a.海峽兩岸均堅持一個中國原則 b.加強兩岸經濟交流,互補互利

c.兩岸直接實現通郵、通航、通商 d.雙方領導人以適當身份互訪

二、非選擇題(第21題10分,第22題8分,第23題15分,第24題11分,第25題16分,共60分)

21.閱讀下列材料判斷:

以下表述是從上表信息中得出的,請在括號內劃“√”;違背了上表信息所表達的意思的,請在括號內劃“×”;是上表信息沒有涉及的,請在括號內劃“〇”。

(1)對農業、手工業和資本主義工商業的生產資料的改造即三大改造。()

(2)家庭聯產承包責任制最早在我國安徽風陽小崗村試行。()

(3)農業社會主義改造和家庭聯產承包責任制的實行,都是我國為發展農村經濟所采取的正確措施。()

(4)到1 956年底.全國只有極少數的個體農戶參加了農業生產合作社。()

(5)農業社會主義改造和家庭聯產承包責任制都是20世紀80年代實行的。()

22.(2011.福建莆田)2011年是中國共產黨成立90周年。為此,某學校舉辦了“光輝歷程”的紀念活動.請根據所學知識將內容補充完整。

主題一 歷史的選擇

1921年7月,中國共產黨的誕生,中國革命的面目從此煥然一新。

1949年10月1日,(1)的成立,中國歷史從此揭開了新的篇章。(2分)

主題二 工業化進程

1953—]957年為(2)時期,任務是集中主要力量發展重工業,建立國家工業化的初步基礎。(2分)

1978年12月(3)召開,我國從此走上改革開放、建設有中國特色社會主義的正確道路。(2分)

1993年11月,中共中央通過《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,規定國有企業改革的基本方向是建立(4)____。(2分)

2010年,我國經濟總量超過39萬億人民幣,躍居世界第二。

23.建設中國特色社會主義是歷史的必然選擇。閱讀下列材料.回答問題:

【發人深省的往事】958年幾千萬人開始大煉鋼鐵,不僅鋼鐵廠開足馬力,土高爐也遍地開花,到了10月底就達到了幾百萬座。??1 958年夏秋之際,各地紛紛成立人民公社。公社的一切財產統一核算,統一分配;公社還大辦公共食堂,實行吃飯不要錢,“鼓足干勁生產,放開肚皮吃飯”是當時流行的口號。

(1)上述材料反映出我黨在探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤是什么?主要失誤之處體現在哪里?(4分)

【回味無窮的話語】

“革命是解放生產力,改革也是解放生產力.中國農村改革的發明權屬于農民。?在你們廣東劃出一塊地方來,也搞一個特區??過去陜甘寧邊區是特區。中央沒有錢.你們自己搞,要殺出一條血路來?!暴ぉぁ多囆∑轿倪x》

(2)改革開放的偉大決策是在黨的哪次會議上作出的?“中國農村的改革”指的是什么?(4分)

(3)請舉出一個1980年建立的經濟特區。在改革開放偉大實踐中形成的重大理論成果是什么?(4分)

(4)2011年是我國改革開放33周年,為紀念這一歷史性的事件,某班將舉行“改革開放33周年”為主題的征文比賽,征文要求體現這33年所取得的豐碩成果。下列史實不能列入征文范疇的是(1分)()。

a.超額完成“一五”計劃,向社會主義工業化邁進

b.加入世界貿易組織,使中國經濟走向世界

c.以多種形式吸收外國資本,擴大對外貿易

d.業余文化生活日益豐富,展現出多樣化的風姿鼓舞人心的數據

(5)以上數據的變化說明了什么?(2分)

24.臺灣問題的解決關系到祖國統一大業的最終完成和中華民族的偉大復興。2008年以來從“胡蕭會”“胡吳會”到“陳江會”,使國人對臺灣問題的解決充滿了期待。閱讀下列材料:

材料一 要實現統一,就要有個適當的方式,所以我們建議舉行兩黨平等談判,實現第三次國共合作,而不提中央與地方的談判,雙方達成協議后,可以正式公布,但萬萬不可讓外國插手,那樣只能以為中國還未獨立,后患無窮。

──鄧小平《中國大陸和臺灣和平統一的設想》

材料二 中國主權和領土不容許分割,任何制造臺灣“獨立”的言行,都應堅決反對。

──1995年1月30日江澤民《為促進祖國統一大業而繼續奮斗》

材料三 胡錦濤強調:國共兩黨和兩岸雙方應該共同努力,建立互信、擱置爭議、求同存異、共創雙贏。首先要建立互信,這對推動兩岸關系和平發展特別重要。反對“臺獨”、堅持“九二共識”是雙方建立互信的根本基礎。??其次要擱置爭議。必須看到,兩岸關系發展中還存在一些歷史遺留問題??我們應該以實事求是的態度務實面對,妥善處理。有了互信,再加上擱置爭議,雙方就能夠求同存異,也就能夠通過交流和協商不斷累積共識、共創雙贏。

請回答:

(1)當前的臺灣問題是怎么形成的?(1分)

(2)材料一中鄧小平提出的“適當的方式”應該在怎樣的方針指導下實施?(2分)

(3)從三則材料可以看出.鄧小平、江澤民、胡錦濤三位領導人在解決臺灣問題上都堅持怎樣的立場?(2分)

(4)十一屆三中全會以來,在實現祖國完全統一的道路上,中國人民已經取得了哪些重大成就?具有什么重要的歷史意義?(4分)

(5)結合以上材料和所學知識回答:在臺灣問題上,我國政府仍然強調不承諾放棄使用武力,這主要是針對哪些阻礙祖國統一的勢力?(2分)

25.(2011·山東濰坊)歷史證明,制度和機制創新是社會發展的重要推動力。某校歷史興趣小組在探究新中國發展歷程時,搜集到以下材料。請你參與這次探究活動,完成下列任務。

材料一 1900~1954年中國農村不同階層人口及其占有土地比重變化表

觀察上表,我國土地所有制形式發生了怎樣的改變?導致這一改變的原因是什么?(4分)

(2)上述圖片反映的是同一重大歷史事件,請你寫出這一事件的名稱。(2分)

材料三 實現四個現代化,要求大幅度地提高生產力,也就必然要求多方面地改變同生產力發展不適應的生產關系和上層建筑,改變一切不適應的管理方式、活動方式和思想方式,因而是一場廣泛的、深刻的革命。

──中共十一屆三中全會公報

(3)據材料和所學知識回答,為“實現四個現代化”,中共十一屆三中全會作出的重大決策是什么?

此后,農村開始的“一場廣泛的、深刻的革命”是什么?(6分)

材料四 澳門回歸10多年來,gdp以年均近15%的增幅快速增長,目前人均gdp已達3.9萬美元,成為全球最活躍的微型經濟體。

(4)“事實勝于雄辯。”材料四證明了哪一偉大構想的正確性?(2分)

(5)綜觀上述材料,你從中獲得了哪些認識?(2分)

八下英語經典題篇二

2010—2011學年下學期八年級思想品德期中檢測試卷

(總分:100分,時間:60分鐘)

姓名成績

一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

1、“法律在那里實現自由,也在那里限制自由。”這句話表明()

a.離開法律限制的自由才是真正的自由b.法律確認和保護的自由可以隨意行使

c.公民的合法權利和自由離不開法律的規范和保障d.公民的合法權利和自由沒有任何約束

2、某市一家長向當地法院起訴,狀告離其家最近的某小學拒收他6歲的孩子入學。法院依法受理此案,責令該小學無條件接受其子女入學。這說明()

①學校有權決定讓誰上學②公民的受教育權離不開法律的保障③法律有權決定適齡兒童少年到哪里上學④義務教育具有強制性

a.①②b.②④c.①③d.③④

3、我國憲法規定,公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是()

①煽動他人破壞社會公德②教唆他人破壞民族團結③在聽證會上發表言論④侮辱、誹謗他人⑤向上級領導如實反映情況

a.③⑤b.①④c.①②④d.①②③④⑤

4、下列行為屬于侵犯公民肖像權的是()

a.學校把優秀學生王偉的照片張貼在光榮榜上b.公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯網上

c.記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上d.照相館未經小東同意就用他的照片招攬生意

5、彤彤上小學后,就啟用爸爸給她取的吳彤這個名字。吳彤19歲高中畢業后,又使用了“小草”這個筆名,這說明()

①公民有姓名決定權②公民有姓名使用權③吳彤有權決定自己使用筆名④任何人都可以自己隨意變更姓名

a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④

6、下列現象屬于違法行為的是()

①公民上飛機前,治安警察檢查公民的身份證和所帶包裹②工程隊老王把丁某父親寄來的匯款單偷藏起來③學生張某為集郵而偷拆同班同學的信件④辦公室秘書拆閱領導的家信

a.①②③④b.①②③c.①②④d.②③④

7、安徽某地區發生的劣質奶粉事件,造成12名嬰兒死亡,229名嬰兒營養不良,從這一事件的后果看,生產劣質奶粉的廠商侵犯了公民的()

a.人身自由權b.生命健康權c.肖像權d.名譽權

8、下列行為中屬于侵害公民名譽權的行為是()

①張三在眾人面前諷刺、嘲笑李四②趙剛公然謾罵王五③錢輝捏造孫華是小偷④鄭七利用自己的良好聲譽獲得更多的經濟利益

a.①②③④b.①③④c.③④d.①②③9、2002年12月1日,我國開始實施《禁止使用童工規定》,加大了對使用童工的處罰力度。按規定,使用童工每人每月的罰款最高額可達1萬元。這主要體現了我國法律對未成年人()的特殊保護。①生命健康權②勞動權③受教育權④人格尊嚴權⑤人身自由權

a.①②b.①③c.②③d.④⑤

10、甘肅省慶陽師范學生李勇,家住山區,生活困難,父親身患重病,李勇為了改變山區貧困面貌,渴望學到更多的知識,便毅然“背起爸爸上學去”。李勇的行為說明()

①受教育是改變家鄉貧困面貌的需要②要克服困難,爭取受教育的權利③每個公民都應該珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務④贍養扶助父母是中華民族的傳統美德

a.②③b.①②③④c.①③④d.②③④

11、積極行使生命健康權應該做到()

①積極鍛煉身體,增強體魄②有病及時就醫,增強體質③當生命健康受到非法侵害時,要依法自

衛④為博取他人同情而自殘

a.①②③④b.①②③c.②③④d.①③④

12、我國未成年人保護法第30條規定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私”。這段話說明()

①未成年人的隱私受法律保護②披露未成年人個人隱私的行為僅僅是違反社會道德的行為③披露

他人隱私的行為是違法行為,要受法律的追究④披露他人隱私的行為既是違反社會道德的行為,也是

違法行為

a.①②③④b.①②③c.①②④d.①③④

13、針對有關部門準備引進大量洋花洋草美化城市的做法,某中學思想品德課研究性學習小組通過調查了

解后認為,用大量洋花洋草美化城市既浪費錢財,又可能導致花粉污染,威脅市民的健康。他們想建議有

關部門改變這種做法。請你告訴他們可以通過哪些合法方式來反映意見()

①張貼大字報,號召市民進行抵制②寫信、打電話向有關部門反映情況③私自上街游行,呼吁有

關部門引起重視④通過新聞媒體發表意見

a.①②b.①③c.②④d.③④

14、小東等同學紛紛行動起來,履行環保義務。你贊同下列哪幾位同學()

①小東積極參加本地開展的義務植樹活動②小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜③小江把

一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告④小高把一位破壞校園花草的同學關在教室令其

反省

a、①②b、②③c、①④d、③④

15、中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時,發現一位外國游人向插有“軍事禁區”標志的山林內

錄像。王佳隨后撥打“110”報警,使這名外國游人受到有關部門的依法查處。

王佳同學的行為()

a.履行了維護國家統一和民族團結的義務b.履行了維護祖國榮譽的義務

c.履行了維護祖國安全的義務d.履行了維護祖國尊嚴的義務

16、某村村民張某偷竊用電,電管站工作人員在未經主人許可的情況下進入其住宅收集證據,為此,張某

向法院提訴訟。下列說法正確的是()

①張某先違了法,所以他沒有權利起訴②電管站應要求公安機關配合,依法定程序收集證據③張某雖

違了法,但其隱私權仍受法律保護④電管站工作人員也違了法

a.①②④b.②③④c.①③④d.①②③④

17、小安的父母在她上小學六年級時離婚了,小安一直不想告訴別人。但是在一節心理課上,老師在一個

活動中要求每個同學如實地說出自己的家庭情況。小安十分困惹,不知道該怎么辦。

你認為她應該()

a.如實的說出自己的家庭情況b.始終保持沉默,用沉默對抗老師

c.一言不發地離開教室d.不說,因為這屬于個人隱私,課下與老師解釋清楚

18、在現實生活中,公民的合法權益遭到侵害時不應該采取的方法是()

a.向人民法院起訴b.運用法律武器維護自己的合法權益

c.以其人之道還治其人之身d.向有關部門投訴或到執法部門控告

19、以下關于公民受教育的說法正確的是()

①受教育是公民個人的事,別人管不著②公民受教育享有廣泛的權利,我國法律保障公民的各種受教

育權③任何妨害公民受教育的違法行為,都要受到刑法的嚴厲打擊④受教育既是公民的基本權

利,又是公民的基本義務

a.①②④b.③④c.②④d.②③④

20、某天,小剛在放學回家的路上被兩個持刀歹徒劫持。此時,與小剛同行的小軍等4人在小剛的生命健

康受到威脅時應該()

①趕緊溜回家,以免受到傷害②要善于與歹徒斗智,抓住機會,在自身力量不允許的情況下,想辦法借助社會力量最終制服歹徒③同歹徒拼命,力爭奪回小剛④記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打“110”報警

a.①④b.②③c.②④d.③④

二、問答題(本題共七小題任選4題做,共60分)

1、溫家寶總理指出:從2005年起,免除592個國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育階段1400萬貧困家庭學生的書本費、雜費,并補助寄宿生生活費(即“兩免一補”),到2007年在全國農村普遍實行這一政策,使貧困家庭的學生都能上學讀書,完成義務教育。2007年11月10 日,國務院決定從2008年秋季學期起免除城市義務教育學雜費。

(1)國家實行“兩免一補”政策進一步保障了公民的哪項權利?(4分)

(2)

2、小磊上學期間,多次被評為“三好學生”。高中畢業后,他應征入伍。在部隊,他刻苦訓練,對工作認真負責,曾榮立三等功一次。復員后,他積極參加地方建設,由于業績突出,被任命為單位的部門負責人。在區人大選舉中,他當選為區人大代表。在家里,他孝敬老人,教育孩子,有一個幸福美滿的家庭。在生活中他熱心助人,關心鄰里,曾多次見義勇為,受到大家的稱贊。

(1)小磊享受了哪些權利?履行了哪些義務?(6分)

(2)上述材料對你有何啟示?(6分)

3、2004年11月4日,云南省昆明市官渡區人民法院審理了一起故意傷害案,父親李普能因兒子(不滿18周歲)吸毒、盜竊、恨鐵不成鋼,情急之下竟將其活活毒打致死,結果被一審判處有期徒刑5年。

(1)有人認為,父親有權管教兒子,即使將其打死,也是“大義滅親”,所以不應追究法律責任。這種認識正確嗎?為什么?(5分)

(2)從上述案例中,我們可以得到哪些啟示?(5分)

保障公民的這項權利對國家發展和個人成長有什么重要意義?(8分)

4、某校女生徐某、蔡某去商場購物,商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品,便對她倆進行責問、盤查、搜包,但未發現“贓物”繼而又要搜身,被兩名女學生嚴厲制止。工作人員將此兩名女生非法扣留1個多小時。事后,兩名女生向人民法院狀告商場侵權。法院經審理,判決商場向兩名女生賠禮道歉,恢復名譽,并向兩名女生支付精神損失撫慰金4000元。

(1)商場工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權利?(4分)

(2)法院的判決說明了什么?(4分)

(3)從這一條案例中你得到了什么啟示?(6分)

5、張某發現女兒小蘭近來電話頻繁,還有個男孩常在她家樓下徘徊,便找到班主任李某反映。李某發現小蘭和班里一個男生的關系較密切后,便在課堂上、教室里多次翻看其書包、日記及給其他同學的信件,還下令不許同學和她說話,性格活潑的小蘭頓時成了“孤家寡人”,同學們遠離她,不敢和她說話,由于無法承受完全被孤立的痛苦,小蘭離家出走。

(1)你如何認識班主任李某的做法?(2分)

(2)你認為公民的隱私包括哪些方面?(5分)

(3)公民應該怎樣尊重他人的隱私?(5分)

八年級思想品德期中考試參考答案

一、選擇題.c 2.b 3.c 4.d 5.c6.d 7.b 8.d 9.b 10.b1 l.b 12.d 13.c 14.a 1516.b 17.d 15.c 19.c 20.c

三、問答題、(l)答:保障了公民的受教育權。(2)答: ① 保障公民受教育的權利,有利于貫徹落實科教興國戰略和人才強國戰略,促進教育發展和科技進步;有利于提高全民族的科學文化素質和思想道德素質,培養更多的高素質勞動者和合格人才,從而推動國家的發展。② 保障公民受教育的權利,能使每個人都接受教育,豐富和完善自己,享受現代文明成果,獲得良好的教育機會和發展空間。(言之有理即可)、(l)答:權利有:受教育權、勞動權、選舉權和被選舉權。義務有:受教育、勞動、服兵役、教育未成年子女、贍養扶助父母的法定義務以及愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的道德義務。

(2)答:權利和義務具有一致性,是密不可分、相互促進的。公民在享受權利的同時也要自覺履行義務,我們應向小磊學習。對法律所提倡的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。、(l)答:這種認識不正確。① 父親有權利有義務管理教兒子,但要符合法律的規定。動手打兒子的管教方式是不可取的,將其活活打死,更是一種嚴重侵害他人生命權的犯罪行為,應承擔相應的法律責任,因此這根本不是所謂的“大義滅親”行為。② 公民必須正確行使權利和履行義務,不得超越法律許可的范圍,不得損害他人的合法權利,否則要承擔相應的法律責任。

(2)答:啟示:父母或監護人應依法履行對未成年人的撫養義務和監護職責,尊重未成年人的合法權利;青少年要認真學法,增強法律意識,珍惜自己的生命健康權并依法行使權利,拒絕不良誘惑,遠離毒品等,要依法自律,提高自我保護能力等等

四、分析說明題、(l)答:侵犯了兩名女生的人身自由權和名譽權。

(2)答:說明公民的人身自由權和名譽權不受非法侵犯,任何侵犯公民人身自由權和名譽權的違法行為都要受到法律的制裁。

(3)答:這一案例告訴我們,我國公民的人身自由權和名譽權是由家強制力保證的,應受到國家法律保護。當自己的這些合法權利受到非法侵害時,要依法維護自身的權益,同侵犯公民這些權利的行為作斗爭.

5、(l)答:班主任李某的做法侵犯了小蘭的隱私權,使小蘭的人格尊嚴受到侵害。

(2)答:具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領域,如住宅、個人行李、書包等。

(3)答:① 樹立隱私意識;② 強化責任與信譽意識 ③ 人與人之間要相互尊重彼此的隱私。

八下英語經典題篇三

八年級政治期中測試

一、選擇題(總分30分,每題3分)

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1、我國是一個統一的多民族國家,根據我國民族的實際情況,為保障各民族平等的權利制定和實施的方針、政策有

①實行民族區域自治②大力培養和使用少數民族干部③保護和發展少數民族文化④實行一國兩制 a.①②④b.①②③c.①②③④d.②③④

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2、2009年 10月15日新疆少年兒童民族團結宣傳教育系列活動啟動儀式今天在烏魯木齊市第十二小學舉行,據了解,此次活動包括:“祖國發展我成長”圖片巡回展、“新疆各族少年一家親”書畫大賽等五項活動。其中,圖片巡回展將在烏魯木齊的16所中小學展出一個多月,展覽將通過五類展板展示祖國輝煌歷程,講述新疆各族人民團結向上,軍民魚水情的感人故事,描繪美麗新疆的嶄新面貌。你認為這樣的民族團結宣傳教育系列活動

①能夠徹底解決新疆的經濟問題 ②有利于增強民族團結 ③有利于新疆的文化教育的發展④有利于構建和諧新疆

a.①②④b.②③④c.①③d.①④

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3、2010年是新疆維吾爾自治區成立55周年。50多年來,特別是改革開放以來,新疆發生了日新月異的變化,經濟建設成績顯著,科技、教育、文化事業蓬勃發展,人民生活水平不斷提高。究其原因,主要有

①黨和民族政策是新疆政治穩定、經濟發展的保障 ②民族團結進步事業的發展是新疆取得輝煌成就的重要基礎 ③完全依靠國家的幫助和支持 ④勤勞智慧的新疆各族人民艱苦奮斗 a.①③④ b.①②③ c.①②④ d.②③④

()4、2009年12月20日是澳門回歸10周年紀念日。在澳門回歸10年來,澳門社會穩定,經濟增長,民生改善,充滿生機和活力,結合材料,以下說法正確的是

①澳門回歸是完成祖國統一大業進程中的重要一步②澳門回歸,證明了“一國兩制”方針具有強大的生命力③我國已經實現了完全統一④青少年應該自覺履行維護祖國統一的義務a.①②④b.①③④c.②③④d.①②⑨

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5、香港和澳門的回歸都離不開“一國兩制”方針。下列人物中,第一個提出“一個國家,兩種制度”的完整構想的是a.毛澤東b.鄧小平c.周恩來d.江澤民

2008年12月15日,兩岸直接通郵、通商、通航的“大三通”基本實現。2009年3月,全國首發臺灣專列從義烏啟程,開赴臺旅游火車專列之先河。完成11-12題。

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6、中學生小紅從小有個夢想,到祖的寶島臺灣去欣賞秀麗風景,領略風土人情。2009年春節,小紅終于隨父母乘上了重慶直飛臺北松山機場的航班,實現了自己的心愿。小紅能夠夢想成真,這是因為

①兩岸人民共同努力,實現了直接“三通”② 祖國大陸了臺灣的交往已經沒有任何障礙 ③祖國統一和繁榮強盛是兩岸人民的共同心愿④臺灣當局接受了“一國兩制”的主張 a.①③b.②③c.③④d.②④()

7、通商、通航、通郵,“大三通”的基本實現意義說法錯誤的是a、有利于解決臺灣問題,實現祖國統一

b、有利于促進兩岸交往,增進人民的共識和感情

c、有利于兩岸同胞的往來和兩岸經濟、文化領域的交流合作,使兩岸各自優勢得到充分發揮

d、可以從根本上遏制了“臺獨”分裂活動,完成祖國統一

()

8、中新社臺北十一月十四日電,為期兩天的“兩岸一甲子學術”學術研討會十四日在臺北圓滿落幕。與會的兩岸一百一十位學者在政治、經濟、文化、涉外事務及安全事務方面達成多項共識。楊潔勉表達與會學者參與涉外事務討論的基本共識是:避免不必要的內耗,增進中華民族整體利益。這是因為①祖國統一是中華民族的根本利益所在②個人的生存和發展是祖國存在和發展的前提③熱愛祖國是中華民族的光榮傳統和崇高品德④要熱愛祖國的民族大家庭,就要維護民族團結,反對民族分裂

a.①②④b.①③④c.②③④d.①②③

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9、2009年11月3日,海峽兩岸關系協會常務副會長鄭立中與臺灣海峽交流基金會副董事長兼秘書長高孔廉在臺灣會面,繼續為籌備兩會領導人第四次會談等事宜交換意見。預計在2009年12月下旬,陳云林將率海協會協商代表團赴臺進行商談。這些活動

①可以進一步增強兩岸關系的和諧氣氛,符合兩岸同胞的根本利益 ②有利于弘揚團結統一、愛好和平的民族精神,推進兩岸和平統一③有利于激勵兩岸同胞為實現民族復興共同奮斗④說明“臺獨”勢力已經完全失去了生存的空間

a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④

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10、新聞晨報2009年12月3日報道,近日“臺獨”分子借《2024》鼓吹“大陸威脅”恐嚇民眾。這些臺獨分子頑固堅持兩岸“一邊一國”的分裂立場,否認臺灣是中國的一部分,大肆誣蔑和惡意攻擊祖國大陸,肆意惡化兩岸關系。下列史實可以說明臺灣自古以來就是中國的領土的是

①三國時,吳王孫權派衛溫、諸葛直率領1萬名官兵到達臺灣。②12世紀中葉,南宋將澎湖列島劃歸福建泉州的晉江縣,并派兵駐守。③元明兩代在澎湖設有巡檢司,管理澎湖列島和臺灣。④1662年,鄭成功收復臺灣。⑤1885年,清政府正式劃臺灣為單一行省。⑥抗日戰爭勝利后,中國政府重新恢復了臺灣省的行政管理機構。

a.①②③④⑤b.②③④⑤⑥c.①②③④⑤⑥d.①②④⑤⑥

二、簡答題(總分20分)

17、一個少數民族案件的圓滿結案,一方社會矛盾就得以調和,正如 2009-12-4如皋市委新聞網所報道的一樣,“民族問題無小事”,民族問題是國家重要問題。請結合所學知識簡要回答一下問題:

(1)我們的黨和政府高度重視民族問題,你知道為此而制定和實施的保障各民族平等權利的方針政策有哪些?(6分)

(2)我國處理民族關系的基本政治制度是什么?(2分)

(3)中學生在維護民族團結方面,應怎樣做?(4分)

18、天冷了,誰都想烤烤火暖和暖和,于是一雙雙手和腳伸到爐子周圍。不一會兒,大家都滿意地走了??墒钦l也沒有管爐子,爐子里的煤漸漸燃盡了,火也熄滅了。等人們冷了再來烤火時,只看到一個冷爐子!于是他們抱怨起來,可是誰也沒有問問自己有沒有向爐子添煤。(1)結合材料談談公共利益與個人利益的關系是怎樣的?(4分)

(2)當公共利益與個人利益發生矛盾和沖突時,你的選擇是什么?(4分)

bbcabadacc17、一個少數民族案件的圓滿結案,一方社會矛盾就得以調和,正如 2009-12-4如皋市委新聞網所報道的一樣,“民族問題無小事”,民族問題是國家重要問題。請結合所學知識簡要回答一下問題:

(1)我們的黨和政府高度重視民族問題,你知道為此而制定和實施的保障各民族平等權利的方針政策有哪些?

①實行民族區域自治;②培養和使用少數民族干部③保護和發展少數民族文化。④實施西部大開發戰略等。

(2)我國處理民族關系的基本政治制度是什么?

我國處理民族關系的基本政治制度是民族區域自治制度。

(3)中學生在維護民族團結方面,應怎樣做?

①尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。②心系各族伙伴,互相關心,互相幫助,共同進步,積極參與“手拉手”互助活動。③要敢于同一切破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。

三、(1)公共利益秘個人利益相互依賴,相互包含。公共利益是個人利益的有力保障;實現公共利益的最終目的是保障所有社會成員的共同幸福。另一方面,公共利益與個人利益發生矛盾和沖突的事情時有發生。

(2)面對利益的沖突,我們應該會選擇,做出正確的決定。優先考慮公共利益,放棄或犧牲某些個人利益或群體利益,不僅能最大限度地實現公共利益,而且從長遠看也是對個人利益的最大保護。因此,面對利益的沖突,我們應該優先考慮社會的整體利益、長遠利益和共同利益。

八下英語經典題篇四

2007—2008學年)

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“______________,________________。”

9、本文的作者是(填朝代)的,選自。(3分)

10、按課文內容填寫文中空白處:“_________ _____,________________?!保?分)來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關切地問?!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激呢?你怎么還要跟她吵架?”、解釋下面加點的字詞。(2分)

①、沿泝.阻絕______②、不以疾.也______③、屬.引凄異______④、夏水襄.陵______

12、翻譯下列句子(4分)①自非亭午夜分,不見曦月。

_________________________________________________。②清榮峻茂,良多趣味。

____________________________________________________________________________________________________________________

13、用橫線在文中劃出表現三峽秋天景色的句子,它著力渲染了。(2分)

14、《三峽》中劃波浪線的句子突出表現了水的特點,《與朱元思書》一文中與他有異曲同工之妙的句子是。(3分)

(二)閱讀下面短文,完成文后問題。(12分)

一碗 餛 飩

①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答?!皼]關系,我請你吃。”

④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去,當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!⑨……

15、聽了老婆婆的話“女孩愣住了”,愣住之后她難免會有一番心理活動。請你加

以想象,描寫出小姑娘的心理活動。(3分)

16、④⑧兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚,這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說

你的理解。(3分)

17、文中有三個人物:媽媽、老婆婆和我,請問你最喜歡哪一個人物,為什么?(3分)

18、⑨段是文章結尾段,請你根據上面故事續寫一段抒情性或議論性的話作為文章的結尾。(3分)

???,不能“住”,因此忌用“箸”。住的反義為快,船上就將“箸”改稱為快,但快是形容詞,因此造了一個“筷”字。為什么用竹字頭,因筷子是竹子做的。

(三)閱讀下文,完成文后問題。(12分)

漢文化與筷子

杜宣

① 重陽這天,大家都在吃重陽糕。有的用手拿著吃;有的用力切開,用叉子叉著吃;有的則用筷子吃。看到大家不同的進食方式,想起漢文化和筷子的關系問題。因此寫下這點文字。

② 人類社會,共有三種進食方式。其一是用手。這是自然的進食方式,例如嬰兒,不須母親教導,自然地會用手抓東西吃。其二是用刀叉。這當然是在人類發明火和冶鐵之后,才會有的工具。人在獲得獵物之后,在火上烤熟,然后用叉叉著,用刀割著吃,這比用手抓已經大大進了一步。其三是用筷子進食。這種進食用具是如何進化得來的,尚待考證。筷子用手操作,手與大腦相連;有人說孩子學習使用筷子,可以促使腦的發育??曜邮菨h文化的特征,只有受漢文化影響的國家,才用筷子。

③ 當今世界分布上,在亞洲除了直接受漢文化影響的中國、日本、朝鮮、越南和新加坡外,其余均是用手進食的。中國還有部分兄弟民族,如維吾爾等也是用手進食的,非洲多是用手進食的,歐、美、澳洲白種人均用刀叉進食,只有當地土著民族用手進食。

④ 筷子,原名“箸”。我的故鄉江西,現在還有地方將筷子仍叫箸。我們的祖先究竟從什么時代開始,放棄了用手和用刀叉進食,我不知道。從書中查到,“紂為象箸,而箕子唏”此話意思是說紂王用象牙做箸,箕子感到很憂慮難過。本意是批判紂王的奢侈。因此,我們從這話中得知在商代已經使用箸了。但在這之前,究竟哪個年代開始使用箸,則尚待考證。

⑤ 既然稱箸,那么為什么現在大多數人都不稱箸而都叫它筷子呢?據說,這是由船民開始的。過去的船都是木料做的。在長江大河中行駛,不僅很慢而且危險,小時候常聽人說:“行船走馬三分險?!贝衩孕牛援a生了一些忌諱。在行船時,如姓陳的,只許說耳東,不許說陳,因“陳”與“沉”同音,又在船上不能說翻身,只能說轉身,因船上忌“翻”字?!绑纭迸c“住”同音,船行要

⑥ 今日西餐桌上的刀叉,是過去刀叉的縮短。雖然在一些富豪餐桌上的刀叉,用金子或銀子,甚至鑲上寶石,經過有名的藝匠精心做出來的,放在潔白的桌布上,熠熠發光,但它畢竟擺脫不了它原始的、野性的痕跡。而筷子則是手的延長,早從原始的野性中異化出來了。

19、第②段中,“有人說孩子學習使用筷子,可以促使腦的發育”,這句中“有人說”三字去掉行不行?為什么?(3分)

20、寫出本文主要運用的三種說明方法。(3分)

21、根據第④段文意能否理解為“中國使用筷子的歷史已有3000多年了”。請說明理由。(3分)

22、用筷子與用刀叉,哪一種進食方式更為文明?結合文意,談談你的理解。(3分)

三、寫作(30分)

從下面兩題中任選一題作文。

要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)要寫出真情實感;(3)書寫要認真,字數不少于550字。文題一:

臺灣女作家三毛說:“人想有益于社會,必須把自己塑造成器,想成器,就必須有那么點精神?!闭堃浴叭艘心敲袋c精神”為話題寫一篇文章。自定立意,自擬題目。文題二:

我愛

請將題目補充完整,然后作文。橫線上可填一種情景,如“雪花飄飄”等;可填一種事物,如“家鄉的白蘭瓜”、“美麗的九寨溝”等;還可填一種活動、行為,如“唱歌”、“讀書”等??

八下英語經典題篇五

單元寫作技巧總結

1.如何預測未來的短文

1.談論將來,預測未來,充分運用一般將來時。

2.要有比較,這樣才更能體會到變化,增強將來與現在的對比效果。

請以“the life in the future”為題寫一篇短文,內容包括以下要點:

1.在未來,各家各戶都有機器人,可以幫忙做家務;

2.有電腦和可視電話(videophone),人們可以足不出戶去購物、看病,網上學習等。

3.醫療條件的改善,人們能活到200歲,還將能在太空生活。

4.為了未來的美好生活,談談我們應該如何做?(提一兩點)

要求:1.語句通順,內容完整,語法正確;

2.不要逐字逐句翻譯提示內容,想象內容要合理;

3.詞數:60~80詞。

the life in the future

every family will have more robots will help us do most of the will be computers and videophones in or ts can study at homewe’ll shopping and see a doctor at willbecause of the better medical will be able to live in space in the life will be better and better in the wonderful our future will be!we should study hard so that our dream will come true one day.2.書信作文

假如你叫kate,你的同學jim最近遇到一個健康問題,晚上睡不好,從而影響白天的學習。請你寫一封回信給jim提些建議。包括以下幾點:

1.經常鍛煉身體,參加戶外活動;

2.少吃甜食多吃蔬菜和水果;

3.盡量放松,不要想太多;

4.睡前喝杯牛奶,在床上聽一些輕音樂;

5.提出一些希望或建議。

dear jim,firstly, you should and

secondly, you could eat less sweet food, and eat more vegetables and y, finally, you can drink some milk before sleep, and in ,kate

3.談論夢想(if 引導的條件狀語從句)

不同的人有不同的夢想。有的人長大了想當一名醫生去救死扶傷;有的人想當一名宇航員去遨游太空……而我的夢想是想當一名教師。

要點如下:1.熱愛學生,對每個人友善,并相處融洽。

2.認真備好每節課,是課堂生動有趣,學生學得輕松。

3.樂于助人,為慈善公益事業獻愛心。

4.到世界各地去旅行,豐富生活。

5.補充一兩點其他想法

if i become a teacher, i’ll love my students.i’llif i am a teacher, i’ll prepare for every lesson well toif i have enough money, i’ll to make my life colorful and rich.i think if i work hard, my dream will come true!

4.談論愛好(吉林中考題)

請以my hobby為題寫一篇短文,說說你的愛好是什么?你為什么喜歡它?以及它對你的生活或者學習產生了什么樣的影響?

要求:1.語句通順,合乎邏輯。

2.詞數 60-80.3.文中請勿使用真實的姓名與學校名稱。

my hobby

my hobby is doing sports.i used to be a little i’m strongdoing i and playing ball games and i kept exercising half an hour a day.i was whenever i feel tired or stressed out, i do canthen i can study sports is really a great hobby.


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