書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就像饑餓的人撲在面包上，書(shū)是逆境中的慰藉，是精神之巢穴，生命之禪堂。青少年是人生最眷戀的時(shí)期，是學(xué)業(yè)最基礎(chǔ)的階段;青少年對(duì)學(xué)業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，直接影響未來(lái)的價(jià)值取向；青少年只同自己的心靈對(duì)話，將對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)、周邊世界的觀察和認(rèn)識(shí)，記載在自己的最隱秘的心靈深處，等待著一個(gè)知己去挖掘。
《中學(xué)生閱讀?初中版》是我們青少年的好幫手。閱讀《中學(xué)生閱讀?初中版》，就如同聆聽(tīng)一個(gè)高尚的導(dǎo)師演講一般。“漫畫(huà)趣味古文”使我捧腹大笑;轉(zhuǎn)過(guò)眼“書(shū)香一縷”又讓我體會(huì)到了文學(xué)的魅力----那是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想;比花開(kāi)的還美的情感;比星閃得還亮的智慧。書(shū)中最中間的趣味閱讀迷宮往往使我愛(ài)不釋手，往往，我會(huì)因解出答案而喜悅不已;會(huì)因解錯(cuò)答案而眉頭緊皺。然而，最觸動(dòng)我的一篇文章是2024版的一篇小小說(shuō)欣賞----給您換一碗。讀完后，我的第一個(gè)感覺(jué)就是:做生意可真不容易呀!貧困使年輕人心存歹念，然而故事的情節(jié)卻令我揪心。
有一次，我去一家小餐館吃飯也有這樣的一個(gè)中年人，他先吃大半，只剩下湯水后告訴老板碗中的頭發(fā)，老板感到非常的莫名其妙，但這畢竟是發(fā)生了，老板又給他換了一碗。我為那個(gè)中年人感到心酸，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)，他自己將自己身上的頭發(fā)放進(jìn)碗里的。我不免感到非常的悲涼，我非常不解：現(xiàn)在的中年人都怎么了？他們的良心去哪了？難道這社會(huì)上的溫暖都沒(méi)有了嗎？不是的。篇中老板的做法卻讓我感到那樣的溫暖，生活是雙面刃那次吃飯，我感覺(jué)我的碗里混合了酸甜苦辣的復(fù)雜滋味。正如同人生一般??????《中學(xué)生閱讀?初中版》滿足了我們青少年如饑似渴的精神需求，為我們青少年提拱了豐富的有益精神營(yíng)養(yǎng)。我找到了知己，我知足了。
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