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電子發(fā)票試點實施方案 公園綠地開放共享試點實施方案篇一
為扎實推進(jìn)威寧自治縣喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點工作，加快農(nóng)村貧困人口脫貧致富進(jìn)程，率先闖出一條喀斯特石漠化地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理的成功路子，使扶貧開發(fā)的體制機(jī)制和創(chuàng)新模式在全省乃至全國喀斯特集中連片的貧困地區(qū)爭先進(jìn)、創(chuàng)模式、樹典型，全面實現(xiàn)“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”三大主題，現(xiàn)結(jié)合威寧試點工作實際，特制定本方案。
一、總體思路
把扶貧開發(fā)工作作為“三農(nóng)”及“威寧試點”工作的重中之重，把農(nóng)民增收作為扶貧工作的重中之重，突出“一個轉(zhuǎn)變”、“兩個抓手”、“三個結(jié)合”、“四個同步”，即：調(diào)整扶貧開發(fā)工作思路，從扶貧戰(zhàn)略、方針、對象、目標(biāo)方面推動扶貧方式轉(zhuǎn)變；把增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力和改善基本生產(chǎn)生活條件作為重要抓手；堅持開發(fā)式扶貧與參與式扶貧相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合，短期脫貧與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合；促使產(chǎn)業(yè)幫扶、政策幫扶、社會幫扶、智力
幫扶四項措施同步推進(jìn)，把“四到村四進(jìn)戶”（扶貧規(guī)劃到村、項目安排到村、扶貧資金到村、跟蹤管理到村，政策扶持進(jìn)戶、技術(shù)服務(wù)進(jìn)戶、產(chǎn)業(yè)培植進(jìn)戶、扶貧效益進(jìn)戶）作為扶貧工作的一個載體來推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，不斷完善喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點工作的成功經(jīng)驗，積極探索新階段扶貧開發(fā)新機(jī)制，努力打造喀斯特貧困山區(qū)扶貧開發(fā)新模式，在有效解決農(nóng)村貧困人口脫貧致富問題上闖出一條新路子。
二、基本目標(biāo)
在“十二五”期間，努力實現(xiàn)“三個確?！保捍_保全 縣26個扶貧開發(fā)重點鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)民人均純收入年增幅明顯高于全縣平均水平；確保全縣貧困人口脫貧速度明顯快于全區(qū)平均水平；確保2024年全縣基本脫貧，2024年基本消除農(nóng)村絕對貧困現(xiàn)象。
三、
改革內(nèi)容充分利用“威寧試點”先行先試的政策優(yōu)勢，積極發(fā)揮各級各部門支持威寧發(fā)展的有利優(yōu)勢，在“十二五”期間大力構(gòu)建“三大機(jī)制”、創(chuàng)新“五種模式”，強(qiáng)力實施扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)略，加快威寧扶貧開發(fā)的前進(jìn)步伐。
（一）大力構(gòu)建改革試驗“三大機(jī)制”
1、大力構(gòu)建扶貧開發(fā)整縣推進(jìn)改革試驗機(jī)制。以強(qiáng) 化基礎(chǔ)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民增收和“減貧摘帽”為重點，
總結(jié)
威寧縣“喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點”經(jīng)驗，整合各方資源，以打造迤那、海拉等特殊困難地區(qū)作為主攻方向，推進(jìn)區(qū)域性連片開發(fā)扶貧。制定扶貧開發(fā)工作重點工作方案，多種方式加快脫貧攻堅步伐，力爭提前脫貧、減貧“摘帽”。2、大力構(gòu)建集團(tuán)幫扶改革試驗機(jī)制。完善威寧試點縣“集團(tuán)幫扶、整村推進(jìn)、項目助推、社會力量參與”的大扶貧工作格局，以26個貧困鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為重點，以規(guī)劃為龍頭，整合引導(dǎo)資金、項目、技術(shù)、人才、管理要素向貧困鄉(xiāng)村聚集。完善扶貧協(xié)作機(jī)制，深入抓好結(jié)對幫扶、黨建“1+1”幫扶、黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程和“四幫四促”活動，組織實施好“春暉行動”，動員在外威寧籍人士參與威寧扶貧開發(fā)，開展“一企帶一村”、“村企共建”試點，明確集團(tuán)幫扶目標(biāo)，落實幫扶責(zé)任制，確保不脫貧不脫鉤。
3、大力構(gòu)建扶貧開發(fā)投融資改革試驗機(jī)制。建立財 政扶貧資金放大機(jī)制，搭建扶貧開發(fā)融資平臺。以財政扶
貧資金為資本金，鼓勵按產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃向金融部門貸款提 前實施項目，促進(jìn)貧困戶提前脫貧，待項目資金到位后歸 還扶貧貸款。積極發(fā)展鄉(xiāng)村金融機(jī)構(gòu)和小額貸款公司，制 定更加靈活的扶貧貸款貼息政策和信用評估機(jī)制，完善信 用鄉(xiāng)村、誠信農(nóng)戶評定辦法。積極發(fā)展村級扶貧互助資金 組織，建立小額信貸扶貧和風(fēng)險擔(dān)?；?，促進(jìn)信貸資金 與扶貧貼息資金的有效結(jié)合，降低和避免農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的 風(fēng)險，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
以上改革內(nèi)容責(zé)任單位和相關(guān)責(zé)任人如下：
實施單位：中共威寧縣委、威寧縣人民政府。縣牽頭 領(lǐng)導(dǎo)：陳波、王大洋?？h牽頭落實單位：縣扶貧辦。縣配合落實單位：縣區(qū)劃辦、縣危改辦、縣民政局、縣發(fā)改局、縣財政局、縣農(nóng)牧局、縣林業(yè)局、縣水利局、縣計生局、縣交通局、縣工能局、縣城建局、縣煙草專賣局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣社保局。
主要試點單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位：地區(qū)“威寧試點辦”、地區(qū)扶貧辦、地委組織部、地委統(tǒng)戰(zhàn)部、地區(qū)發(fā)改局、地區(qū)農(nóng)委、地區(qū)人口計生局、地區(qū)財政局、地區(qū)民政局、地區(qū)科技局、地
區(qū)住建局、地區(qū)水利局、地區(qū)交通局、地區(qū)國土資源局、地區(qū)教育局、地區(qū)衛(wèi)生局、地區(qū)文化局、地區(qū)人社局、地區(qū)銀監(jiān)局。
（二）全力創(chuàng)新扶貧開發(fā)“五種模式”
1、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)扶貧開發(fā)模式。建立農(nóng)民脫貧的 收入倍增機(jī)制，圍繞全縣十大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)（蔬菜、中藥材、生態(tài)畜牧業(yè)、優(yōu)質(zhì)核桃、特色精品果業(yè)、特色煙葉、優(yōu)質(zhì)馬鈴薯、油菜、高山生態(tài)有機(jī)茶、特色雜糧），完善以“市場調(diào)節(jié)、龍頭帶動、基地示范、科技投入、農(nóng)民主體”五位一體的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營開發(fā)模式，按長、中、短產(chǎn)業(yè)相結(jié)合選定和培育35個貧困鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，努力構(gòu)建“一鄉(xiāng)一特、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”產(chǎn)業(yè)格局。大力培育產(chǎn)業(yè)扶貧示范基地，培育和提升扶貧龍頭企業(yè)，建立“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的機(jī)制。鞏固完善財政扶貧資金滾動發(fā)展機(jī)制，推行“政府引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)申報貸款、專家銀行評估、扶貧部門貸款貼息、企業(yè)承貸承還”的政銀企合作模式。建立扶貧開發(fā)基金和貧困農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，吸引各類資金參與扶貧開發(fā)。開展貧困農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點和貧困返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)扶持、貧困戶互助金扶持、貧
困戶創(chuàng)業(yè)貸款貼息扶持和龍頭企業(yè)貸款貼息扶持工作。
2、創(chuàng)新勞務(wù)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)扶貧開發(fā)模式。完善“三位一 體”培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)基地“送教上門”和中華職教社“1 +1+1”培訓(xùn)模式，穩(wěn)定增加貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移人數(shù)。以職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為手段，加大技術(shù)含量高工種的培 訓(xùn)力度，努力提升貧困群眾素質(zhì)，增加高收入群體。加大 勞務(wù)輸出工作力度，適時掌握農(nóng)村勞動力數(shù)量、需求、層 次和就業(yè)意向，建立區(qū)內(nèi)外勞動力供需對接平臺，注重本 地勞動密集型產(chǎn)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的同時，密切與深圳等經(jīng)濟(jì) 發(fā)達(dá)地區(qū)和沿海開放城市的聯(lián)系，不斷拓寬勞動力轉(zhuǎn)移渠 道。積極鼓勵和支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，增加創(chuàng)業(yè)性收 入，使之成為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的致 富帶頭人。
3、創(chuàng)新非農(nóng)產(chǎn)業(yè)助推扶貧開發(fā)模式。大力推進(jìn)五里崗、金鐘、二塘等新型工業(yè)園區(qū)進(jìn)程，重點加快大項目建設(shè)，立足資源優(yōu)勢，抓住承接?xùn)|中部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有利時機(jī)，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢項目向產(chǎn)業(yè)園區(qū)聚集，增加農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移就業(yè)。大力實施城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，加速推進(jìn)迤那等重點小城鎮(zhèn)的規(guī)劃和建設(shè)，形成具有黔西北風(fēng)
格的特色城鎮(zhèn)群和村落，提高城鎮(zhèn)綜合承載能力，加快農(nóng)民變市民進(jìn)程。大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工，促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品流通，實現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)、區(qū)域化布局和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。大力培育鄉(xiāng)村旅游，打造草海、馬擺大山、石門坎、百草坪等獨(dú)具特色的生態(tài)旅游、文化旅游、休閑旅游景區(qū)建設(shè)和旅游產(chǎn)品加工，努力拓寬農(nóng)民增收致富渠道。
4、創(chuàng)新農(nóng)村能人帶動扶貧開發(fā)模式。加大對致富能 手、能工巧匠的培育扶持力度，發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)利益體，開展“以一帶十”農(nóng)村能人帶動脫貧工程。發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，把小生產(chǎn)與大市場對接起來，引導(dǎo)農(nóng)民走集約化、專業(yè)化生產(chǎn)路子，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和貧困戶脫貧致富有機(jī)結(jié)合。預(yù)計到2024年，力爭縣域內(nèi)每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培育致富能手400人以上，每個致富能手帶動農(nóng)民10人以上，使14000個能手帶動140000萬農(nóng)民致富。
5、創(chuàng)新社會保障扶貧開發(fā)模式。對全縣農(nóng)村貧困人 口實行建檔立卡，實行分類扶持，因戶施策。對生存環(huán)境 惡劣，居住在高寒山區(qū)、深山區(qū)、石山區(qū)等貧困程度深的 貧困群眾，實行易地扶貧搬遷。對無勞動能力的農(nóng)村貧困 人口（五保戶和純低保戶）實行制度兜底，確保低保保障
標(biāo)準(zhǔn)不低于國家貧困標(biāo)準(zhǔn)。實施農(nóng)村危房改造、“五園新村”建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、救災(zāi)救濟(jì)、養(yǎng)老保險等，解決住有所居、病有所醫(yī)、食有所給和老有所養(yǎng)的問題。
以上改革內(nèi)容責(zé)任單位和相關(guān)責(zé)任人如下：
實施單位：中共威寧縣委、威寧縣人民政府?？h牽頭 領(lǐng)導(dǎo)：陳波、王大洋?？h牽頭落實單位：縣扶貧辦。縣配合落實單位：縣委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣發(fā)改局、縣工能委局、縣農(nóng)委、縣人口計生局、縣財政局、縣民政局、縣科技局、縣住建局、縣水利局、縣交通局、縣國土資源局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣文體廣播電視旅游局、縣人勞社保局。
主要試點單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位：地區(qū)扶貧辦、地委組織部、地委統(tǒng)戰(zhàn)部、地區(qū)發(fā)改局、地區(qū)農(nóng)委、地區(qū)人口計生局、地區(qū)財政局、地區(qū)民政局、地區(qū)科技局、地區(qū)住建局、地區(qū)水利局、地區(qū)交通運(yùn)輸局、地區(qū)國土資源局、地區(qū)教育局、地區(qū)衛(wèi)生局、地區(qū)文化局、地區(qū)人社局、地區(qū)銀監(jiān)局、地區(qū)旅游局。
四、實施步驟
按照“一年試點，二年全面推開，三年取得明顯成效”的總體步驟，分三個階段推進(jìn)扶貧開發(fā)改革試驗工作。
（一）廣泛動員、全面部署階段（2011年6月）
召開大會進(jìn)行廣泛動員，安排部署威寧自治縣喀斯特扶貧開發(fā)綜合治理試點改革試驗任務(wù)。充分調(diào)動廣大黨員、干部和群眾參與發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，掀起威寧試點扶貧開發(fā)工作新一輪改革發(fā)展的熱潮。
（二）開展試點、重點突破階段（2011年7月—2024年12月）
結(jié)合威寧自治縣試點工作實際，明確迤那鎮(zhèn)作為試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全面開展改革試驗。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在選擇一至二個村（東鳳鎮(zhèn)元木村、幺站鎮(zhèn)新飛村、爐山鎮(zhèn)新莊村）全面開展試點的基礎(chǔ)上，還要在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行改革試驗，率先突破。試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和試點村要抓緊制定扶貧開發(fā)改革試驗試點工作方案，于2011年6月30日前按照屬地管理原則報縣委、政府和相關(guān)部門審批實施。2011年7月至2024年12月，試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村全面開展改革試驗。威寧縣委，縣人民政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定試點工作考核驗收辦法，組織人員對試點工作進(jìn)行考核驗收，確保真正起到試
點示范的作用。
（三）全面推開、擴(kuò)大成果階段（2024年1月—2024年12月）
在試點示范的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)面上開展工作，全面推進(jìn)威寧自治縣喀斯特扶貧開發(fā)改革試驗工作，在加快解決農(nóng)村貧困人口脫貧致富問題上闖出一條新路子。2011年，全縣有16個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)減貧“摘帽”，到2024年，迤那、海拉等19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本脫貧，全縣35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)力爭實現(xiàn)提速發(fā)展、提前脫貧的目標(biāo)，真正減貧“摘帽”，基本消除農(nóng)村絕對貧困現(xiàn)象。
五、配套措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
各級黨委政府要高度重視扶貧開發(fā)工作，始終把扶貧開發(fā)作為壓倒一切的政治任務(wù)，以扶貧開發(fā)統(tǒng)攬全局，各項工作都要服從和服務(wù)于扶貧開發(fā)這個中心，全力落實“三個重中之重”的要求。黨政“一把手”要作為扶貧開發(fā)工作的第一責(zé)任人，實行黨政一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、用主要精力具體抓，有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)、全力配合抓，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格
局。請地直業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)工作，做好對口銜接，力爭相關(guān)配套政策措施早到位、早落地、早出成效。
（二）建立機(jī)制，合力推進(jìn)
建立鼓勵脫貧摘帽機(jī)制，對提前實現(xiàn)整體脫貧的扶貧 開發(fā)工作重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點村，繼續(xù)保留原有扶持政策不變，并給予獎勵。要建立各級黨委、政府和有關(guān)部門參加 的聯(lián)席會議制度，定期研究扶貧開發(fā)改革試驗有關(guān)工作。要建立督促檢查機(jī)制，圍繞重點難點問題和重要工作環(huán)節(jié) 開展經(jīng)常性的督促檢查，確保各項工作順利推進(jìn)并取得實 效。要建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制，實行地、縣、鄉(xiāng)、村四級聯(lián)動 和協(xié)調(diào)溝通，形成推動工作的強(qiáng)大合力。要建立信息反饋 機(jī)制，確保信息及時、暢通。要實行月調(diào)度和季度通報制 度，隨時掌握工作進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解 決。要加強(qiáng)調(diào)查研究，抓緊出臺配套政策，結(jié)合實際搞好 分類指導(dǎo)，切實解決制約扶貧開發(fā)改革試驗工作開展的問 題和困難。
（三）加大投入，整合資源
縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各工作部門要以《畢節(jié)試驗區(qū)“十二五”扶
貧開發(fā)規(guī)劃》和威寧試點總規(guī)為依據(jù)，在制定規(guī)劃、安排項目、增加資金時切實向貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜，引導(dǎo)資金、技術(shù)、人才、管理等要素向貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集?？h級財政部門將扶貧開發(fā)資金列入年度財政預(yù)算，按照8％以上的增長幅度加大對扶貧開發(fā)的投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政安排扶貧開發(fā)的資金不得低于上級當(dāng)年下達(dá)資金總額的30％，按不低于上年到鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧資金總額3％的比例安排工作經(jīng)費(fèi)。
（四）督促檢查，嚴(yán)格考核
縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要建立合理的考核評估體系，科學(xué)設(shè)臵考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重，將各項改革試驗任務(wù)納入對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核?？h級目標(biāo)管理部門每半年至少開展一次改革試驗工作督查，確保按時完成目標(biāo)任務(wù)。把扶貧開發(fā)改革試驗納入縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部動態(tài)跟蹤考核管理的重要內(nèi)容，對在扶貧開發(fā)中工作扎實、成效明顯的單位和個人，要進(jìn)行表彰獎勵；對工作長期滯后的，通報批評，限期整改。實行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制，把扶貧開發(fā)目標(biāo)任務(wù)完成情況作為工作述職、政績考核、職務(wù)升降的重要內(nèi)容，對未如期實現(xiàn)脫貧的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村主要領(lǐng)導(dǎo)干部實行一票否決，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
電子發(fā)票試點實施方案 公園綠地開放共享試點實施方案篇二
試點工作實施方案
篇1：信息化專項試點項目工作方案 目 錄
第一部分 試點實施方案
一、概述 ...1（一）項目名稱..1（二）申報單位概況：...1 1．基本情況 1 2．主要負(fù)責(zé)人.........3 3．職能部門及負(fù)責(zé)人 3（三）試點工作目標(biāo)、內(nèi)容和期限.........4 1．試點工作目標(biāo).....4 2．試點工作內(nèi)容.....5 3．試點工作期限.....6（四）試點工作預(yù)算及資金來源 6 二、試點項目立項必要性及可行性分析...7（一）試點背景及依據(jù)...7（二）試點工作必要性分析........8 1．是促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水平的需要.....8 2．是優(yōu)化
教學(xué)
過程，深化課堂教學(xué)改革的需要.....9 3．是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要...10 4．是提高辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的需要...10（三）試點工作可行性分析......11 1．設(shè)備設(shè)施完善,教育信息化起點高。....11 2．專業(yè)基礎(chǔ)扎實，師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良。..12 3．改革意識強(qiáng)烈，教師信息素養(yǎng)水平高。.13 三、試點工作實施方案...14（一）試點工作目標(biāo)和任務(wù)......14 1.工作目標(biāo) 14 2．具體任務(wù).15（二）試點工作實施原則 15 1．科學(xué)性原則.......16 2．實用性原則.......16 3．安全性原則.......16 4．系統(tǒng)性原則.......16 5．發(fā)展性原則.......17（三）試點工作組織與管理方案.17 1．申報階段.18 2．基礎(chǔ)建設(shè).18 3．實施階段.18 4．總結(jié)推廣.19（四）試點工作技術(shù)方案 19 1．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案........19 2．信息化平臺軟件建設(shè)....21 3． 系統(tǒng)維護(hù)及運(yùn)營模式...21 4.技術(shù)重難點解決方案......22（五）試點工作保障措施 22 1．組織保障.22 2．制度保障.24 3．經(jīng)費(fèi)保障.26 4．師資保障.26 5．安全保障.27（六）試點成果應(yīng)用.....27 1．服務(wù)對象.27 2．服務(wù)范圍.27 3．資源使用、共享與交換模式.....27 四、試點工作效益及風(fēng)險分析....28（一）試點工作社會經(jīng)濟(jì)效益分析.......28 1．提高管理效率與效益，降低學(xué)校管理成本.......28 2．提高學(xué)習(xí)效率與效益，降低學(xué)生學(xué)習(xí)成本.......28 3．改革教學(xué)模式與方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量.......29 4．帶動師資建設(shè)和發(fā)展，提升教師教學(xué)能力.......29 5．實施資源共建與共享，提升勞動者職業(yè)技能...29 6．發(fā)揮示范引領(lǐng)與輻射，增強(qiáng)社會影響效應(yīng).......30（二）試點工作風(fēng)險分析 30 1．管理風(fēng)險.30 2．系統(tǒng)與技術(shù)風(fēng)險..31 3．實施與操作風(fēng)險..31 4．投資超額風(fēng)險...32 五、結(jié)論.32 1．專業(yè)能力強(qiáng)大，組織結(jié)構(gòu)合理.........32 2．基礎(chǔ)條件扎實，準(zhǔn)備工作充分.........32 3．建設(shè)目標(biāo)明確，方案 設(shè)計合理.........32 4．保障措施有力，管理機(jī)制健全.........33 5．輻射領(lǐng)域擴(kuò)大，社會效益顯著.........33 第二部分 佐證材料 一、汨羅市職業(yè)中專 學(xué)校
校園環(huán)境：...34 二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷及學(xué)校榮譽(yù)：......35 三、朝氣蓬勃的旅游服務(wù)與管理專業(yè)：..44 四、學(xué)校設(shè)備設(shè)施完善, 教育
信息化起點高。48 一）學(xué)校信息化資源硬件建設(shè)情況..48 二)、學(xué)校建成了網(wǎng)站、資源一體化的數(shù)字化校園平臺： 52 五、旅游服務(wù)與管理專業(yè)數(shù)字化課程資源........55 一）旅游專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源共建共享技術(shù)開發(fā)合同：..55 二）基于網(wǎng)絡(luò)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)數(shù)字化課程資源： 64 六、教學(xué)資源與信息化建設(shè)方案制度：..77 教學(xué)資源與信息化建設(shè)方案制度.77 校園網(wǎng)站信息發(fā)布和考核制度.......78 信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組..84 信息化建設(shè)目標(biāo)管理評價方案.......86 教學(xué)資源庫管理制度..90 校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案..91 汨羅市職業(yè)中專學(xué)校
2024年湖南省教育信息化專項試點 工作方案 一、概述
（一）項目名稱：應(yīng)用數(shù)字化資源開展職業(yè)教育項目教學(xué)、案例教學(xué)、技能競賽和技能鑒定的模式研 究——中職旅游專業(yè)基于數(shù)字化資源“三 環(huán)六步”案例教學(xué)的研究（二）申報單位概況： 1．基本情況
汨羅市職業(yè)中專學(xué)校是一所公辦的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校，前身系1938年創(chuàng)辦的湖南青江私立學(xué)校，是首批國家重點職業(yè)高中、湖南省示范性職業(yè)中專學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)歷教育全日制在校學(xué)生4000人。
學(xué)校育人環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施一流。校園占地面積21.8萬平米，建筑面積10.6萬平方米。校內(nèi)生活設(shè)施完備，教學(xué)設(shè)備
先進(jìn)，實驗實訓(xùn)條件全省一流，有微機(jī)室（計算機(jī)920臺）、數(shù)控實訓(xùn)中心、模擬導(dǎo)游室等實習(xí)實訓(xùn)室77個，儀器設(shè)備總價值6000多萬元，圖書館藏書20萬冊。
學(xué)校專業(yè)設(shè)臵緊密對接地方產(chǎn)業(yè)，特色明顯。開設(shè)了旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等14個專業(yè)，其中旅游服務(wù)與管理專業(yè)是湖南省特色專業(yè)和生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)項目。學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師299人，其中高級教師92人、雙師型教師186人，國家級教學(xué)名師1人、省級專業(yè)帶頭人8人。近兩年，教師主編公開出版的教材24本，在省級以上獲獎和發(fā)表 論文
187篇，省級以上立項課題17項，其中2個省級資助課題。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量一流。學(xué)校大力改革人才培養(yǎng)模式和課程體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近兩年連續(xù)兩次蟬聯(lián)岳陽市中職技能大賽團(tuán)體總分第一名；有王虎、李佳倩等8名同學(xué)在全國技能大賽中獲獎；吳侃、吳順等25人在省級技能大賽中獲獎；學(xué)校畢業(yè)生“雙證”獲取率達(dá)到98.5%，兩年來共輸送了2946名高素質(zhì)技能型人才，先后被評為全國就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖南省教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位、湖南省學(xué)生管理工作先進(jìn)單位。辦學(xué)成果卓著，社會影響深遠(yuǎn)。辦學(xué)三十多年來，始終堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭平臺，贏得了系列殊榮，曾先后被授予“全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)?！?、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國德育工作先進(jìn)集體”、“全國百佳網(wǎng)站”等光榮稱 篇2：檀巷村農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作實施 方案
樂橋鎮(zhèn)檀巷村農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作實施方案
為全面落實省、市、縣關(guān)于農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的有關(guān)要求，認(rèn)真抓好我村農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想 以便民、利民、助民、安民、富民為出發(fā)點，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理體制、運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)體系，全面提升社區(qū)服務(wù)功能和管理水平，努力建設(shè)富裕、文明、民主、和諧的新型農(nóng)村社區(qū)。二、工作目標(biāo)
按照上級要求，我村農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作從2024年9月份開始，到2024年年底結(jié)束，主要目標(biāo)是摸索建立服務(wù)功能完善、服務(wù)質(zhì)量和管理水平較高的社區(qū)服務(wù)體系。三、建設(shè)內(nèi)容
（一）建立健全農(nóng)村社區(qū)治理的各項制度和工作機(jī)制。一是建立健全以村黨總支為領(lǐng)導(dǎo)、村委會為主體、其它社會組織為補(bǔ)充，駐村單位和農(nóng)村居民廣泛參與的農(nóng)村社區(qū)治理機(jī)制。二是依法選舉產(chǎn)生村委會領(lǐng)導(dǎo)班子，保證農(nóng)民群眾依法行使民主權(quán)利。同時村黨總支成員與村委會成員交叉任職，確保農(nóng)村社區(qū)黨建與社區(qū)管理緊密結(jié)合。三是建立健全農(nóng)村社區(qū)村民自治章程和村規(guī)民約，建立四議兩公開制度，認(rèn)真開展民主評議黨員和干部活動，每年要召開一至兩次民主生活會，開展批評和自我批評。四是積極引導(dǎo)村民參與農(nóng)村社區(qū)公共事務(wù)管理，推行決策、執(zhí)行、監(jiān)督三位一體的管理體制，對村兩委決策及落實情況進(jìn)行評議、聽證、公示、意見反饋工作制度，保障民主決 1 策、民主管理、民主監(jiān)督制度的落實。
（二）建立農(nóng)村社區(qū)服務(wù)陣地，健全農(nóng)村社區(qū)服務(wù)功能。一是建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，設(shè)立一站式服務(wù)大廳，實行為民服務(wù)全程代理制度。二是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，注重道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、河道凈化、住宅美化、服務(wù)強(qiáng)化等。三是全面推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)基本公共服務(wù)，每年開展2-3期左右的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)；建設(shè)留守婦女兒童之家，實施關(guān)愛女孩項目；建設(shè)老年人日間照料中心，推動老年事業(yè)發(fā)展；建設(shè)農(nóng)家書屋，滿足村民的文化需求；開展計生文明村建設(shè)，充分實現(xiàn)村為主，開展計生獎扶工作；全面加強(qiáng)治安警務(wù)、法律援助、社區(qū)矯正工作，推進(jìn)民主法制村建設(shè)；全面實施農(nóng)村低保、五保、社會救助工作，實現(xiàn)應(yīng)保盡保；成立農(nóng)民專業(yè)合作組織，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行市場化經(jīng)營；開展小學(xué)生法律講堂，請鎮(zhèn)司法干部到學(xué)校上法律課，增強(qiáng)小學(xué)生法律意識，同時加強(qiáng)中小學(xué)生安全宣傳，提高青少年安全意識；想方設(shè)法積極引進(jìn)金融、餐飲、農(nóng)村超市等便民服務(wù)網(wǎng)點，為村民提供多層次、全方位的市場化服務(wù)。三、工作保障
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)組。成立檀巷村農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長：胡金滿，副組長：宛新義，成員：楊林發(fā)、張敦照、馬蘭紅、邢應(yīng)生、徐業(yè)保、徐業(yè)龍。
（二）組建檀巷村社區(qū)服務(wù)志愿隊伍。一是政策宣傳隊。職責(zé)是向村民宣傳黨的路線、方針、政策；協(xié)助村組織開展尊老愛幼、鄰里和睦、互謙互讓、互敬互愛等活動，樹立社會主義新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明向上的生活方式。二是環(huán)境衛(wèi)生保潔隊。職責(zé)是搞好村內(nèi)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)干凈、整潔的農(nóng)村社區(qū)。2 三是綜治調(diào)解隊。職責(zé)是為村民提供法律咨詢服務(wù)，積極開展普法教育，教育村民學(xué)法、知法、懂法和依法行事；做好村內(nèi)社
區(qū)的安全工作，調(diào)解民事糾紛、化解村民間的矛盾，消除治安隱患，加強(qiáng)流動人口服務(wù)管理和協(xié)助做好社區(qū)矯正人員、歸正人員的幫教工作，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。四是科普技術(shù)指導(dǎo)隊。職責(zé)是組織村民開展農(nóng)工技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點和邀請有關(guān)專家給村民進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn)，推廣農(nóng)技，提供動植物防疫防控、農(nóng)產(chǎn)品安檢、自然災(zāi)害預(yù)報預(yù)警、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)產(chǎn)品營銷及保險技術(shù)和信息服務(wù)，提高村民群眾的致富能力。五是社會保障救助隊。職責(zé)是動員社會各界和社區(qū)村民積極開展以扶貧幫困、互助互濟(jì)和生產(chǎn)生活扶助為主要內(nèi)容的服務(wù)。六是文體活動隊。職責(zé)是協(xié)助建好社區(qū)圖書室、活動室，豐富村民業(yè)余文化生活，遏制封建迷信和黃賭毒等現(xiàn)象。各服務(wù)者隊伍均由各村民組長、村民代表、老黨員、老干部、老教師、老模范、老復(fù)員軍人等擔(dān)任。
（三）多方籌資，整合資源。一是精心規(guī)劃農(nóng)村社區(qū)建設(shè)項目，積極向上級部門爭取資金用于農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。二是發(fā)動社會各界組織、本村的企業(yè)家和社會知名人士參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，開展“村企結(jié)對”活動。三是發(fā)揮和調(diào)動廣大村民的積極性，引導(dǎo)村民自覺投資投勞建設(shè)美好家園。2024年8月30日 3 篇3：信息化試點工作方案
青島開發(fā)區(qū)實驗初級中學(xué)信息化工作推進(jìn)方案
為貫徹全國教育信息化建設(shè)精神，落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的“加快教育信息化進(jìn)程”的要求，我校提出建設(shè)高質(zhì)量、有特色、實驗性、示范性、現(xiàn)代化、國際化、全國著名、世界知名學(xué)校，全面實施完美教育作為學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)，將先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用于教育、教學(xué)、教研、管理當(dāng)中，全面實施數(shù)字化智慧校園戰(zhàn)略。為推進(jìn)我校信息化建設(shè)，提高辦學(xué)水平，特制訂本方案。一、建設(shè)和應(yīng)用內(nèi)容（一）硬件建設(shè)
在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)，對現(xiàn)有設(shè)備提升改造，構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施，重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗設(shè)施的建設(shè)和新技術(shù)的應(yīng)用，使之能夠滿足學(xué)校教學(xué)、管理、科研、服務(wù)等方面的信息化發(fā)展需要，重點建設(shè)。（二）資源建設(shè)
在充分整合利用國家和青島市、青島開發(fā)區(qū)教育數(shù)字資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的資源交流和共享；加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計與建設(shè)，開展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)；不斷引進(jìn)，更新學(xué)校的數(shù)字化教育教學(xué)資源，形成符合學(xué)校教育教學(xué)需要的具有特色的校本資源庫。（三）應(yīng)用和管理
學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園應(yīng)用、管理水平和效果，著眼學(xué)生未來發(fā)展的需求，開展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗和應(yīng)用，建立起滿足學(xué)生進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力。使信息技術(shù)在學(xué)校的組織管理、教育教學(xué)、常規(guī)
管理、教育科研、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等多個領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，帶來新的變革，形成新的突破。
（四）提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長
通過信息化建設(shè)和應(yīng)用，組織開展多種形式的創(chuàng)新實踐活動，提升學(xué)校教師的信息素養(yǎng)和校長領(lǐng)導(dǎo)力，推進(jìn)信息技術(shù)的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用，從而提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動和科研活動的能力，使教師在教育教學(xué)理念、方法、技術(shù)等方面適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長。二、預(yù)期效果和目標(biāo)
（一）利用數(shù)字校園一卡通管理系統(tǒng)，使學(xué)生與家長互聯(lián)、電子閱覽、進(jìn)行虛擬實驗、獲取學(xué)習(xí)資源、利用網(wǎng)絡(luò)個性化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)校本課程和選修課程等活動變得輕松自如，無論在家、在校、在外，只要有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地區(qū)，都得隨時隨地的開展學(xué)習(xí)活動。
（二）通過數(shù)字校園平臺，學(xué)校管理、辦公自動化、教師組織管理、教學(xué)常規(guī)管理、安全保衛(wèi)等各項工作都將變得更加簡單、更加人性化，提升學(xué)校教育管理信息化水平，形成信息化環(huán)境下的校園文化，提升信息化時代的學(xué)校辦學(xué)水平。
（三）教師能夠通過數(shù)字校園隨時獲取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)習(xí)資源，隨時隨地與家長、同事、學(xué)生在線交流，從根本上改變傳統(tǒng)的授課模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動的能力，使教師的教育教學(xué)理念、方法、技術(shù)上適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長。 三、進(jìn)度安排
（一）、到2024年底全面完成校園各項網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的提升改造，主要包括以下幾個方面： （1）將學(xué)校教育城域網(wǎng)數(shù)字光纖帶寬擴(kuò)容為1000m。（2）全校實現(xiàn)無線安全覆蓋。（4）完成特色功能教室的建設(shè)。
（二）到2024年底完成數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺的建設(shè)和對現(xiàn)有數(shù)字資源的整合。主要包括以下幾個方面：
（1）完成對現(xiàn)有辦公自動化、學(xué)校管理、校園安全監(jiān)控、校園廣播、家校互聯(lián)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、設(shè)備資產(chǎn)管理等各種應(yīng)用系統(tǒng)與數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺的對接和整合。（2）完成對學(xué)校現(xiàn)有教育管理、教師常規(guī)管理、設(shè)備資產(chǎn)、安全監(jiān)控、校本課程等各種數(shù)字資源的整合，全部導(dǎo)入數(shù)字校園管理平臺。
（3）完成對教師的數(shù)字校園應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師的信息化水平，力爭做到全體老師對數(shù)字校園管理平臺能夠熟練進(jìn)行操作。
（4）利用數(shù)字校園管理平臺，組織廣大教師開展教育教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、安全管理、智能化家?；ヂ?lián)等各種數(shù)字校園建設(shè)專項課題研究工作，加快教師的日常工作和生活與數(shù)字校園的融合。
（三）到2024年底全面完成數(shù)字校園的資源建設(shè)，使學(xué)校從環(huán)境、資源，到活動全部數(shù)字化，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上管理和網(wǎng)上服務(wù)。
（1）依托國家、市、縣各級數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺，全面完成對數(shù)字校園各種管理、教育教學(xué)、家校互聯(lián)、安全監(jiān)控等資源的補(bǔ)充和完善。
（2）完善校園一卡通管理系統(tǒng)的建設(shè)，使廣大師生在學(xué)校內(nèi)所有需識別身份的場合全部采用卡來完成。
（3）完成各種網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、虛擬班級、學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、教師在線培訓(xùn)等各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)和資源的建設(shè)。
（四）到2024年底，通過試點工作的推廣應(yīng)用，積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合。（1）利用已經(jīng)建設(shè)完成的數(shù)字校園和針對數(shù)字校園各項專題課題研究取得的經(jīng)驗和成果，探索形成完善的數(shù)字校園經(jīng)費(fèi)投入、日常經(jīng)費(fèi)保障、運(yùn)行維護(hù)管理、專業(yè)隊伍建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)
和安全管理體系建設(shè)的有效機(jī)制。
（2）探索利用數(shù)字校園管理平臺建立師生成長電子檔案、探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)字資源的有效模式，并建設(shè)完成校本課程數(shù)字資源庫和選修課程資源庫。
（3）積極探索利用數(shù)字校園平臺提高教育教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力、提高教師專業(yè)素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機(jī)制。
（4）積極探索利用數(shù)字校園平臺加強(qiáng)校際協(xié)作、家校互聯(lián)協(xié)作、學(xué)校和社區(qū)、社會間遠(yuǎn)程協(xié)作的方式方法。
青島開發(fā)區(qū)實驗初級中學(xué) 2024年12月8日