司法行政系統科學發展觀活動學習調研階段實施方案
按照縣委和我局關于學習實踐科學發展觀活動的安排部署，現就我局深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段提出如下方案：
一、目標要求
按照上級統一安排部署，組織全系統黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習中央關于科學發展觀的一系列重要論述和省委、市委、縣委關于加快科學發展的一系列要求，堅持在學習中調研，在學習中解放思想。通過學習，使全體黨員干部特別是黨員領導干部普遍受到一次全面系統的科學發展觀教育，對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解把握更加深刻，貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性進一步增強；通過調研，梳理出影響制約科學發展的突出問題，并研究制定解決辦法；通過解放思想大討論，引導廣大黨員特別是黨員領導干部進一步解放思想，更新觀念，轉變工作方式方法，進一步在科學發展上形成共識。
二、時間安排
20xx年3月27日至5月10日。
三、主要任務
按照中央、省委、市委的總體部署和縣委的具體安排，召開動員會議，傳達學習中央、省委、市委和縣委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的精神和縣委動員大會精神；組建領導機構和工作機構，制定活動方案，認真安排部署司法行政單位的學習實踐活動，積極投入到學習實踐活動工作之中。
這一階段的重點是抓好學習調研和圍繞科學發展進行解放思想大討論兩個環節。
（一）認真組織學習培訓。認真組織黨員干部參加學習，采取集中學習、專題輔導、聽取報告等形式，安排一周左右的時間，對科學發展觀進行系統學習。主要通過聽取專題輔導報告、支部活動、參加演講、知識競賽、征文比賽和自學等方式開展學習。認真學習黨的十七大報告、十七屆三中全會和省、市、縣委有關會議精神及《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，學習中央、省委、市委和縣委領導同志一系列重要講話精神，并結合本單位實際，認真學習業務知識。每位參學黨員干部均要撰寫讀書筆記和心得體會，進行交流發言。
(二) 深入開展調查研究。局領導班子成員和各支部要完成1個調研課題，調研課題實行層層把關，調研后形成調研報告報縣學習實踐活動領導小組辦公室。要做到“四有”，即有調研提綱、調研日記、調研報告、調研成果。局領導班子成員要親自撰寫調研報告，組織成果交流，讓干部職工了解和評價調研成果。
（三）開展解放思想大討論。組織黨員干部開展好交流討論，鼓勵黨員干部積極建言獻策，推動思想大解放。采取舉辦演講、征文、“我為xx發展建言獻策”座談會等方式開展討論交流，引導廣大黨員干部把思想認識從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法的束縛中解放出來，在事關本單位科學發展全局的重大問題上形成新共識。每名在職黨員干部要發表一句學習實踐科學發展觀“感言”，每名副科級以上黨員干部要為xx科學發展獻一個“良策”。可通過走訪基層、設征求意見箱、開通熱線電話、網站論壇和電子郵箱等多種方式，多渠道、多形式征求社會各界的意見和建議，找準思想、工作、作風等方面存在的突出問題，推動全縣思想大解放。對征集到的意見和建議，進行認真分類歸納梳理，并提出解決的辦法上報縣活動辦，同時在xx縣司法局網站開設專題欄目，及時發布反饋相關信息。
四、主要措施
（一）加強組織領導。局黨組要切實負起學習實踐活動工作的領導職責，周密部署、精心組織，抓好各項工作任務的落實。各支部各單位要明確一個聯絡員和信息員，負責本單位整個活動的工作聯絡和宣傳及信息報送工作。
（二）營造濃厚氛圍。充分運用縣有線電視臺、政務網站、報刊、宣傳欄、司法局網站、簡報等形式，采取群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳工作中的好做法、好經驗和活動開展的進展情況，為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。
（三）搞好督促檢查。學習方面主要以檢查、調閱記錄和學習筆記等為主；調研方面主要檢查是否撰寫調研報告，調研報告是否有深度、廣度，是否結合工作實際等；大討論方面主要檢查討論記錄、是否有查找梳理的問題等。
（四）搞好階段小結。要認真對本單位第一階段情況進行總結，并及時報局學習實踐科學發展觀活動工作領導小組辦公室