每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒故事大王比賽主持稿篇一
于：親愛的叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家好！
張：…自己做自我介紹
于：…自己做自我介紹
于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺；感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長！
于：讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉，從而健康快樂的成長。
張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。
合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級的一個姐姐（她也在小海豚學(xué)口才）做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲（陶）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙（紀(jì)）：親愛的老師家長們！
甲；可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們，挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧！
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
幼兒故事大王比賽主持稿篇二
b：親愛的阿姨，
c：親愛的爺爺奶奶，
d：親愛的老師，
e:：親愛的小朋友們，合：大家下午好!
a：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
b：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長!
d：故事增長了我們的知識，
e：故事是我們小朋友成長的伙伴，
a：我們的童年也因為有了故事而生機(jī)勃勃!
合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
c：接下來掌聲有請1號選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》
d：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》
e：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C(jī)智的灰兔》
a：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》
b：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\(yùn)蛋》
c：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?/p>
d：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?/p>
e：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?/p>
a：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?/p>
b：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
c：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>
d：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>
e：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>
(結(jié)束語)
a：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
c：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
d：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來了一份快樂。
e：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演!
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!
幼兒故事大王比賽主持稿篇三
于：親愛的叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家好!
張：….自己做自我介紹
于：…自己做自我介紹
于：春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
張：我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長!
張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。
合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì))：親愛的老師家長們!
甲;可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
幼兒故事大王比賽主持稿篇四
男：親愛的小朋友
合：大家早上好!
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!
女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎!
男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。
男：這里有只勇敢的小馬在過河，看他是怎么過去的，讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。
女：下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧
男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演.
幼兒故事大王比賽主持稿篇五
女：在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂成長!
男女：故事讓我們更加快樂!
女：故事增長了我們的知識，
男：故事是我們成長的伙伴!
結(jié)束詞
師:歡樂的時光總是過得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來參加!
提前祝大家新年快樂!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見!!