有關文明的演講稿1000字(優秀8篇)
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有關文明的演講稿1000字篇1
要建立城市的和諧與文明，就要培養文明的交通習慣，創建良好的交通秩序。
我們的交通行為，不僅涉及個人的道德素質，而且關系到自己和他人的生命安全。培養文明的交通習慣，需要從基礎抓起，讓我們從小接受交通知識的教育和守法意識，其次要從我們的每次出行做起，做到有法必依，看到“燈”時按燈行，自覺履行交通法的義務。在絕大多數回家，那里的人都特別遵守交通規則，無論在深夜，還是在遠郊，即使沒有警察，只要有紅綠燈，他們都會按“燈”行。但是在我們這里，現在人們守法意識不夠強，有時候在交通警察的眼皮底下，車輛也會闖紅綠燈，行人也會大搖大擺地橫穿馬路。
隨著社會的發展和人們生活水平的提高，汽車已經成為人們日常生活密不可分的一部分，由此汽車的數目急劇上升，人們在每天享受它為我們的生活帶來便捷的同時，各種交通堵塞和交通事故的發生卻在不斷困擾人們，甚至付出慘痛的代價。同時也都存在許多不良現象，公交車進站特別是上下班的高峰時，人們蜂擁而上，行人視斑馬線為裝飾線，行馬路中間翻越護欄，他們將生命置之度外，法律置之度外，完全背離文明。
一個道路交通秩序混亂的城市，談不上和諧與文明!人們為什么會缺少交通文明呢?從根本上說缺少人與人之間的尊重，這就是關系到一個人的道德素質了，人們應該在公路上也要表現出一種寬容，理解和文明，要使道德約束成為一種自覺性!那么要怎么樣才可以提高人們的道德自覺性呢?我們可以在人們中開展活動，讓他們從活動中借鑒意義，從而使他們可以做到車讓人，車讓車，人讓車，從而使城市交通秩序有明顯的好轉，由此可以培養人們的交通習慣。
我們培養交通習慣的同時，也不忘創建良好的交通秩序!
禮貌行車，文明走路，創建良好交通秩序，是創建文明交通秩序的最終目的。創建良好的交通秩序，一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹立城市文明形象。面對車輛的日益增多，城市的交通越來越成為一個社會問題，每個人都想走得快些，結果往往誰也不能快。同時絕大多數交通事故，都是因為交通違規產生。只有遵守交通法規則，各行其道，交通效率才會最大限度的提高，交通事故才會最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。
但是眼下的交通狀況，無疑與文明有很多的差距。酒后駕駛，無證駕駛，亂停亂放，不遵守標志路線。這些都嚴重影響我們中山城市的形象，為各種交通事故留下隱患。所以，我們積極行動起動起來，為搞好自己城市的形象而努力，使交通秩序有一個大的改變，使城市的文明形象有一個大的提高
有關文明的演講稿1000字篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是“告別不文明行為”。
目前，校園里有很多不文明的行為，如直呼老師的名字;在校園里打架、罵人;破壞校園公共設施;在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人;在墻上、課桌和椅子上亂寫亂畫……這些行為不僅違背了中學生基本日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧美好的校園環境。
為了凈化學生思想，養成良好的行為習慣，教育和引導學生講文明的話，做文明的事，做文明的人，我校開展了“做文明中學生，告別不文明行為”的活動。
我們為什么要對不文明的行為說再見?約翰.凱恩斯曾經說過：“習慣形成性格，性格決定命運”。
有一些人，從小就喜歡亂動別人的東西，中學就抽煙、喝酒，泡網吧，從來不把學習當成自己應該做的事情。平時不講誠信，做事馬虎，不遵守公共秩序，說話時滿嘴臟話。這樣的人長大后只能成為社會的負擔，對社會少有貢獻。
但也有一些學生，雖然年齡不大，但無論學習，還是做人，都很有修養，深受老師和學生的喜愛。
那么如何做一個文明的學生?
文明的學生必須是熱愛學習的人，總是渴望知識，在課堂內外都是一個積極的學習者。勤于思考，喜歡問問題，不怕困難。文明的學生必須是有禮貌的人，知道如果自己想被別人尊重，應該首先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。
文明的學生必須有良好的衛生習慣，被子疊得很好看，物品擺放得很整齊，會自覺維護校園環境，做好每一次值日工作，不會亂扔垃圾，并且會撿起垃圾，因為這樣的人知道，保護環境是每個人的責任，要把美好留在人間。
文明的學生必須是愛護公私財物的人，喜歡學校里的每棵樹和每棵草，不會把泥土和沙子帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會浪費水和電，也不會踢門砸鎖和撕書，還會制止破壞行為，并及時報告。
文明的學生必須是一個有愛心和責任感的人，會尊重老師，愛護同學，關心周圍的人和事，不會和同學吵架，知道如何感激父母的養育之恩和老師的教導之恩。
同學們，時代的脈搏已經開始跳動，行動的號角已經吹響，讓我們一起行動吧!不要猶豫，不要退縮，不要讓文明只掛在我們的嘴上，要讓文明的陽光普照校園，讓文明充滿每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同走向更加輝煌的明天!
有關文明的演講稿1000字篇3
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出臟話之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。
比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！
有關文明的演講稿1000字篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的唇槍舌戰。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對請愛護花草的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。作為一名中學生，愛護校園，美化環境，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。
愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!
我的演講到此結束，謝謝大家!
有關文明的演講稿1000字篇5
各位老師各位同學;大家好!我今天的演講題目是知榮辱、創文明、樹新風：
對榮辱的思考，人類從未停止過，并必將伴隨著人類的發展而日久彌新。
在社會主義條件下，榮辱觀包含兩層含義：一方面是社會用以評價人們行為的道德規范尺度;另一方面，是人們對行為道德規范的自我認識。
時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝。用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。
我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念，使每一個同學在校期間，都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關愛，展現的是學院愛生如子的博大情懷;汶川地震，我們的溫總理和世界各國的救援隊伍，在災后幾小時之內就踏上了救災征程，傳遞的是祖國對人民的關愛和世界各國人民在災難面前的眾志成城，這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記，前不久的小悅悅事件，讓“人性”喪失，這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前，引無數國人深思。這個事件不正反映出當代人世風日下，人們明哲保身，人倫喪失的悲哀嗎?
眾多的事例，讓我們在追尋人生的價值，剖析人性丑惡的同時，也在不斷探求人性的光輝，讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。
以何為榮?我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀的大學生，肩負著現代化建設的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，大學生責無旁貸!實踐榮辱觀，我們需要自強不息，立志成才，用無悔的青春創造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上，在實現人生價值的征程中，我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中，在物欲橫流面前，在喧囂的世界里，我們要以青春的`昂揚，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮，守住理想;堅守科學，守住信仰;堅守信念，守住精神。以榮辱觀為科學指引，用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!
奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，因為我渴望燃燒起來。”燃燒起來把，讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道，這條路很長，但我將――執著地――前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。
有關文明的演講稿1000字篇6
改革開放以來，特別是推行黃金周以來，旅游已成為人們生活中不可或缺的部份。人們一邊旅游著名山東大學川，一邊品味著各地的美味佳肴，一邊觀賞著名勝古跡，一邊感受社會的發展進步。今后隨著人們的旅游消費觀念進一步增強，旅游消費將越來越看好，被喻為“無煙產業”、“朝陽產業”的旅游產業正成了全國各地極力推重的新型產業。
近幾年來，固然游客的整體素質較開始推行黃金周時有明顯的進步，但游客觀眾缺少環保意識、損壞景區物品的現象還時有發生。這不，占地逾20__公頃的福州國家森林公園自9月28日正式免費開放以來，隨著黃金周游客增加，諸多不文明行為也伴隨旅游高峰而來。固然景區按4景區標準新建排污達標公廁13座，還新增了150個垃圾箱等硬件，40多位環衛工人也在不停地清算，但游客隨手扔下的紙屑、果皮、方便袋、空飲料瓶等垃圾還是隨處可見。難怪福州國家森林公園的一位管理職員耽憂，假如不文明行為隨著免費開放而增多，將成為公園管理難以承受之重。
實在，旅游中出現的不文明行為不是福建獨占的現象，全國其它景區也不同程度存在。這不，媒體曾報導:20__年央視中秋晚會在旅游城市河北承德避暑山莊舉行，晚會結束后場地內散落著各種垃圾，一片狼籍。觀眾席上煙盒、月餅渣、水果皮、報紙等垃圾遍地，演職職員和工作職員臨時休息的煙雨樓內隨便拋棄的白色飯盒和剩飯剩菜堆積成山。一位網友評價道:有一部份人屬于比較懶的旅行者，總覺得兜里揣上錢就可以夠了，甚么都可以到了地方再買。卻不知，這類浪費的資源最多，對旅游景點的生態破壞也最嚴重。
游客出游，累了，找個地方歇歇腳，吃些東西、喝點水，這點基本要求應當答應。然而，休息以后，把即時“構成”的生活垃圾帶走送到四周的垃圾桶里，這實在不是甚么難事，關鍵要看有無文明旅游的意識。難怪有人說:旅游是一種享受，更是一面鏡子。它檢驗著社會文明程度，游客的文明素質和道德水平。所以，游客應講“游德”。文明社會需要文明旅游，需要旅游者對人文和自然景觀保持“間隔尊重”。
中國素有“禮節之邦”之稱。經過近三十年的快速發展，中國正在世界上重塑著自己的形象。隨著物質生活和精神生活的進一步豐富，文明的度假過節方式是社會文明進步的要求，也是社會文明進步的結果。期待有更多的旅客在今后的旅游生活中更加重視自己的生活小節，讓文明與旅游同行。期待我們每個人用文明的言行，使歡樂的節日過得更加、更故意義。同時，也讓文明旅游扮靚黃金周。
有關文明的演講稿1000字篇7
“你讓我讓，文明風尚”。這句話聽了之后不由得使人產生一種即親切又溫暖的感覺。的確現在的社會潮流發展變化得很快，許多人因為跟不上時代的腳步而被淘汰。在這個明爭暗斗的社會里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統被時代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點是顯而易見的。原來許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己;而現在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會才算得上是完美的。所以現在的人們在接受新知識的時候，也應該把一些古老的道德觀念發揚光大，否則會造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發生在北京密云。那是2004年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會，當時燈會是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來的人當成“肉墊”踩死了。當時看到這個消息時，我十分驚訝。同時我也想不通：“難道一場花燈會比那么多人的性命還重要嗎?當時人們感覺到有人摔倒時為什么不是避讓開或把人扶起來，而是直直地踩過去呢?如果當時能發揚出互助謙讓的傳統精神，悲劇還會發生嗎?”
而第二件事則發生在一個出租車上。那天一個叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家，可到了家門口，晶晶卻因為2元錢和出租車司機吵了起來。他們越吵越兇，大動干戈，最后打起架來。那個出租車司機一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個花季的生命僅僅因為2元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結果就截然不同了。我覺得，這些問題在給人們敲響警鐘的同時，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因為一些小事情，但卻說明了一個本質的問題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實在這種情況下，最簡單的辦法就是“讓”。
在現實生活中，許多小事也可以通過“讓”來解決。有時候，“讓”可以阻止一些大事故的發生。而有時候，可以通過一個人讓不讓來看清他的品格的好壞。俗話說得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明，和諧的社會離不開“讓”字。所以請大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風尚”!
有關文明的演講稿1000字篇8
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，國旗下講話的內容是：文明出行，從我做起。
近年來，我們實驗小學設備設施全縣一流，校園里環境優美，老師們精于事業，全心從教，學校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮。可以說，學校的發展，讓我們實驗小學的每一位老師和學生都為此而感到自豪。
但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出長興實驗小學高大、美麗、文明的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。舉個例子來說，有同學在公交車內大聲喧嘩，影響司機正常開車?司機和旁邊的乘客會怎么想，怎么說：他們肯定會想，實驗小學的學生素質真差!這些同學的行為就是損害了實驗小學的集體形象。但如果反過來，看到白發蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時，有同學能起身給他讓個座，旁人又會怎么想?他們肯定會說，實驗小學不愧是一流的學校，學生素質真高!
現在，全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實踐活動，大力倡導文明從我做起，養成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習慣，相互禮讓，營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環境;遵守規范，形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明和諧社會風尚。提到“提到文明出行”，聰明的小朋友一定會想到“交通安全”。是的，文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個人都是道路交通的參與者。生命只有一次，不能再生，也不會重來。這個話題我們已多次提到，這里，老師想提示大家作一個的反思：同學們，你們在平時上學放學、平常的外出中，有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊，你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息，亂闖紅燈?比如在公路上行走時三五并排，占用機動車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學校的要求戴好小黃帽，放學擅自離開路隊等;同學們，如果有，那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為，為營造一個安全、有序、文明的交通環境出一份力，也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是自覺遵守交通法規……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會更加和諧、美好，請大家文明出行，從我做起，從身邊的小事做起吧!讓我們行動起來吧!把文明放在心上，用它來約束自己的行為，養成良好的文明習慣，做一個文明的學生。