在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇一
b：各們來賓
c：親愛的老師們合：大家好(鞠躬)
b：這是一個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的`九月，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!
a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動力，隊伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
a：《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康
c：萬事如意
b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇二
b：六一的陽光燦爛奪目
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇三
本次比賽是為即將舉辦的“六一”文藝匯演選拔優(yōu)秀小主持人，同時也為小主持人提高班和畢業(yè)班幼兒提供一次才藝展示的平臺。本次活動分兩場進行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競選)為專業(yè)組，畢業(yè)班其它小朋友可報名參加自由組競選。
大1班教室
詳見評委評分表(總分10分)
從專業(yè)組和自由組中的男、女各評選出一等獎、二等獎及三等獎。一等獎選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專業(yè)組和自由組男、女生各一名、共4名。)
1、自我介紹(1分鐘)
2、按規(guī)定主持稿現(xiàn)場模擬主持
1、參賽選手不得帶主持稿入場。模擬主持按主持稿內(nèi)容分男、女生合作展示，評委分別計分。
2、如參賽選手中間忘詞，裁判開始倒計時10秒后，由老師補充。
3、老師補充一次評委扣除該選手0.5分，老師補充超過三次，該選手提前終止競選，由老師配合另一名參賽選手繼續(xù)參賽。
1、舞臺;評委、裁判邀請函;簽到廣告畫面(筆、托盤)
2、ppt畫面;選手號牌(xx)
3、桌椅擺放及清場(大1班保育員)
4、評委及家長接待(xx)
5、當(dāng)天晚托值班(周四 xx;周五 xx)，xx機動協(xié)助晚托班和樓梯口負責(zé)接待家長。
1、參賽選手到中班候場等待，由xx老師主要負責(zé)，xx協(xié)助。
2、賽前以現(xiàn)場抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，并領(lǐng)取號牌。(號牌貼于選手左胸前)xx帶女生組，xx帶男生組。xx協(xié)助。
3、評委現(xiàn)場評分，裁判助理在各評委處收集各選手的得分交裁判員計算出最后得分。(去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為選手最后得分)
4、裁判助理收集分數(shù)，裁判在第二組參賽選手退場前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場前公布。
5、比賽結(jié)束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎得分。由裁判員為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書，并宣布一等獎獲得者將成為“六一”小持人。
快樂童年幼兒園
xx年4月28日
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們大家上午好！
a：為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提高全社會，特別是廣大青少年的環(huán)保意識，綠化意識、家園意識，教育引導(dǎo)廣大市民及青少年為構(gòu)建綠色、和諧、文明的美好商洛做出貢獻，共青團xx市委、xxx廣告、東方威尼斯水城等有關(guān)單位聯(lián)合舉辦xx市“共建綠色生態(tài)家園·爭當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名暨xx市青少年環(huán)保繪畫活動。
a：本次環(huán)保活動得到了團市委，特備是東方威尼斯水城領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請共青團xx市委代表xx講話，
a：再次感謝青團xx市委代表xx的精彩發(fā)言！
a：接下來有請東方威尼斯水城xx經(jīng)理致辭，對于xx的發(fā)言，讓我們給與熱烈的掌聲！
a：親愛的朋友們：xx是我們共同的家園，環(huán)境的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活；同時，環(huán)境也是一個城市文明程度的重要標(biāo)志，是xx對外形象的一個窗口。
a：今天，我們相聚東方威尼斯水城，隆重舉行“共建綠色生態(tài)家園·爭當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”的宣誓簽名活動，希望通過這次活動，進一步增強我們保護環(huán)境的意識，共同把我們的家園建設(shè)得更家美麗溫馨。
a：有請共青團xx市委代表xx宣布xx市“共建綠色生態(tài)家園·爭當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動開始。
xx宣布：xx市“共建綠色生態(tài)家園·爭當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動正式開始。
簽名活動（約10分鐘）
a：朋友們，近年來，我市倡導(dǎo)綠色文明，生態(tài)文明，政府通過多種渠道努力凈化、綠化、美化市區(qū)，為全體市民營造了和諧的生活環(huán)境。
a：那我們的家園到底怎么樣呢？我們的環(huán)保自愿者將用手中的畫筆告訴你！
環(huán)保繪畫活動（約15—20分鐘）
a：美好家園的需要你我創(chuàng)造！
a：美好商洛的需要你我守護！
a：讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從點滴做起，愛護環(huán)境，自我約束。讓愛心在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)！
a：xx市“共建綠色生態(tài)家園·爭當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士”宣誓簽名活動到此結(jié)束！
a：讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個美麗、溫馨的xx而努力吧！
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇五
為了各個協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團委學(xué)生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
院系屬各個協(xié)會
d年3月10日—d年3月25日
院系屬各個協(xié)會會員
院系屬共32個協(xié)會，每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個協(xié)會至少一人，最多兩人）在xxxx年3月9日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試，選出12位進入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為社團文化節(jié)主持人。希望各個協(xié)會積極配合。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現(xiàn)場提問
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇六
晚上好！歡迎大家前來參加本次xx活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持。現(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來！！
下面由xx宣布活動正式開始，····
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來。讓我們充滿激情地擁抱她。這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家。還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。并且為我們的發(fā)展需要，對藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用；為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難，積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對你們表示衷心的感謝！藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧！
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功！
活動主持詞幼兒園六一活動主持詞篇七
構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學(xué)生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現(xiàn)自我的舞臺。同時，進一步豐富同學(xué)們的校園生活，提升校園文化品位。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平，推動普通話的推廣工作；
2、發(fā)現(xiàn)人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學(xué)。
通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié)，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；
2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
六千元人民幣