標準化工作自查報告


在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

標準化工作自查報告篇一

1、我鎮在工作中,強化“一把手掛帥、責任到部門、落實到個人”的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯動、整體推進的工作體系,成立了政務信息公開工作領導小組,以黨委副書記、鎮長李水和為組長,黨委副書記、紀委書記劉剛為副組長,各主管部門主任為成員,下設辦公室,負責政務公開的具體事務。

2、通過建立健全政務信息公開首問首辦責任制度、保密審查、檢查評議、責任追究等制度,促進政務信息公開工作走上公開化、制度化、規范化的軌道。

1、根據區信息辦公室的要求,對政務信息公開的范圍、政務信息公開的內容、政務信息公開的形式、政務信息公開的制度等作了進一步的明確。按照組織健全、制度嚴密、標準統一、運作規范的要求,做好政務信息公開內容的補充以及已公開內容的刪補。

2、公開的時間更加及時。針對公開項目的不同情況,確定公開時間,做到常規性工作定期公開,臨時性工作隨時公開,固定性工作長期公開。

3、公開重點更加突出。堅持把群眾最關心、最需要了解的事項公開作為政務信息公開的重點,從信息公開、電子政務和便民服務三個方面入手,加大推行政務公開的力度。

在進一步通過政府信息網后臺,不斷完善公開形式的基礎上,按照便利、實用、有效的原則,認真創建新載體、新形式,使政務信息公開的形式呈現靈活多樣性。一是對重大活動和重要工作,及時向新聞媒體通報,開展系列宣傳和專題宣傳,讓人民群眾了解、關注和支持;二是通過窗口公示、電子政務等平臺,提高發展和改革工作的透明度,接受人民群眾的監督。

xxxx年至xxxx年x月初,完成政務公開信息xx條(其中:信息公開方案x條,財政預算決算x條,便民服務x條,重要會議x條,工作動態xx條,報告x條,統計數據x條,執法監督x條);全期共發布信息xx條,公開信息xx條;信息報送xx條(政務內網與政務外網),政務外網錄用xx條。

在肯定成績的同時,我鎮政務信息公開工作中也存在的一些不足和問題,主要表現在:一是思想認識不到位。二是工作開展落實不夠。工作進展遲緩,公開成效不明顯。三是監督機制還有待于進一步健全、監督力度還有待進一步加強。

在今后工作中,我們要努力做好兩個方面的事:一是進一步完善工作機制。明確文件公開的業務流程,建立覆蓋各單位和行業管理機構的政府信息公開信息網絡,定期開展業務培訓,統一思想,明確任務。進一步優化網絡,加快傳遞速度,完善考核機制,為政府信息公開提供基礎性保障。二是不斷擴大信息覆蓋面性,增強信息分類的系統性、科學性,提高信息公開服務的便民性,對公眾需求量大、普遍關注的政府信息進行集中梳理,豐富與群眾息息相關的信息的公開范圍,整合資源,公開更多的服務類信息。

標準化工作自查報告篇二

為促進義務教育均衡發展和學校標準化建設,提高學校的教育質量和辦學水平,促進學校工作全面提升,辦好人民滿意的教育,構建和諧社會。根據《遼寧省基礎教育強縣(市、區)暨縣域義務教育均衡發展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教育強區、縣(市)督導評估細則》要求,結合學校實際,我校扎實地開展各項工作,取得了一定的成績,現將自查自評情況匯報如下:

遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成。現有36個教學班,教師219人(中學69人,小學154人),學生1028人(中學345人,小學683人)。

學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以“學”為校訓,以“新規劃、新發展、新成就”為主線,在農村義務教育均衡發展過程中,被確定為“沈陽市農村九年一貫制學校校園文化建設示范學校”;“沈陽市藝術教育特色學校”、“沈陽市綠化工作先進學校”、 “沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農村標準化九年一貫制學校”、“國家農村中小學現代遠程教育工程項目學校”、“遼寧省文明學校”、“遼寧省先進學校”等,各級榮譽證書牌匾69項。20xx年6月,沈陽市藝術教育工作現場會在我校圓滿召開;20xx年遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,我校是重點展示學校,令參觀的領導看后為之震撼,特別是20xx年 9月1日,中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬,副廳長王燕玲等人的陪同下,來我校視察時,對學校義務教育階段的建設與管理予以了極高的評價,她說:“想不到農村還有這么好的學校,在全國也夠典型。”

滿分80分,自評得分:中學76分,得分率95%;小學76.8分,得分率96%,具體達成情況如下:

(一)、學校管理

滿分20分,中小學均19.8分,得分率99%。

1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針,執行國家教育法律、法規,依法制定學校各種規章制度,充分發揮校委會、教代會的民主管理作用,實行人性化管理,全面實施素質教育。有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃,有年度工作計劃,各種規章制度健全,實施目標管理及校長負責制。

2.細化德育管理。學校成立了德育工作領導小組,分工明確,責任到人。建立健全各項德育工作制度,制定學校德育工作計劃,各種活動方案,并進行階段性的.總結。樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把德育工作融入到學校教育各個環節之中并有效實施,制定三位一體的德育工作方案,建立德育展室,搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設,結合重大節日、紀念日,制定活動方案,開展影視教育、讀書活動、主題班會等多種形式的活動,并認真做好活動記實。制定班主任隊伍建設規劃,充分發揮優秀班主任的典型作用,促進班主任隊伍的整體提高。建立社區教育網絡,開放學校教育資源,進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡,充分家長學校的作用,增強德育實效性。

3.優化教學管理。建立健全各項教學常規制度,實施電子化學籍管理。按照國家和省定課程計劃,開足開齊課程,從小學一年級開設外語和信息技術課程。積極開展教研活動,使探究性學習課程得到有效落實,把有效運用現代化教育技術提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標。建立教師聽評課和教研活動制度,實施推門聽課活動,校長每周聽1——2節,教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節,其他中層以上領導每周至少聽1節課,并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導,注重學情分析與教學反思。

學校堅持科研興校戰略,加強教科研工作,所有一線教師積極參加教學改革研究,要求每名教師都要有自己的科研課題,提倡教師寫教學經驗論文。充分挖掘教師資源,構建校本課程體系,制定校本研訓制度,開設美術、書法、舞蹈、英語表演等校本課程,培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序,學校教學質量逐年提升。

4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度,服務設施符合衛生、質檢部門要求,食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度,嚴格執行政府規定的開支范圍及標準,堅決執行“收支”兩條線,定期公布學校重大經費開支等情況,接受群眾監督。執行“一費制”收費,沒有亂收費現象,經費使用合理,管理規范。對學各種設施設備等做到分類登記,賬物相符,定期盤點。設施設備維修及時,保養妥善,保證教育、教學需要。

5.加強安全管理。加強安全教育和宣傳,建立安全管理組織機構,建立健全安全管理制度,積極開展有特色的安全教育活動,制定安全工作預案,開展形式多樣的安全演練,并做好演練記錄,切實有效地抓好安全教育工作,保障學生的生命安全,幾年來無安全事故發生。學校周邊環境良好,200米左右無網吧,學校教育教學秩序正常。

(二)、隊伍建設

滿分10分,中小學均9.8分,得分率98%。

1.領導班子。學校具有一支工作能力強,效率高,成效好的領導班子。班子成員(10人)均具有本科以上學歷,中學一級以上職稱,10年以上教育教學工作經歷,有崗位培訓合格證書,能及時參加教務處組織的教研活動,每人至少有兩項市級以上科研課題,并有六項通過相關部門驗收合格。班子成員能認真學習教育教學理論,積極探索現代學校管理制度,教育思想符合現代教育理念,分工明確,實行民主決策。

2.教師隊伍。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍。我校屬于超編單位,有219名專任教師(小學150人,中學69人),其中小學35歲以下占1∕4,中學35周歲以下占1∕3,已有107人取得本科以上學歷,專科110人,中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷,小學部98.7%達到專科及以上學歷,專任教師勝任率100%,普通話水平達標率100%,95%的教師所學專業與所教學科一致,教師100%取得國家教育技術能力教學人員合格證書。教師嚴格遵守《中小學教師行為規范》,無違紀行為,遵守師德規范率達到100%,教師尊重學生人格,師生關系融洽,家長滿意度達95%以上。

(三)、教育質量

滿分10分,中小學均10分,得分率100%。

1.普及率與合格率

學校認真執行“入學通知制度”,適齡兒童、少年免費入學,取消考試,取消重點班,嚴格控制班額,嚴格實行電子化學籍管理,規范辦理學生轉入、轉出、休學等各種變動手續,取消留級制度,做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是100﹪,在校學生鞏固率為100%,小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下,學生行為規范合格率、畢業生的畢業率、體育合格率都分別是100﹪、畢業生升入高中階段的升學率95%以上。

2.體質健康

為了讓學生能有擁有健康的體魄,學校嚴格按照上級文件精神,以“活動課、大課間等”形式,保證每天一小時的“陽光體育”運動,使95%以上的學生都達到《國家學生體質健康標準》。關注學生的身心健康,開設健康教育課,對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發生,發病率低于1%,近視眼新發病率低于2%。

3.辦學特色

學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以藝術教育為切入點,扎實有序地實施素質教育。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組,扎扎實實地開展藝術活動,得到了上級領導的高度贊揚。五年期間,在藝術教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術教育先進學校”;20xx年被評為“沈陽市藝術教育特色學校”;20xx年度被評為“遼寧省文明學校”、“遼寧省教育系統先進單位”;20xx年6月沈陽市藝術教育現場會在我校圓滿召開,李廣大校長在會上介紹了成功經驗;20xx年9月遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,六間房學校作為主會場,參觀后令與會人員為之震撼;20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道:“一所學校13間藝術教室”,介紹了六間房學校的藝術教育工作所取得的經驗,而后省內各市來參觀的學校絡繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。

(四)、辦學條件

滿分40分,中學36.4分,得分率91%,小學37.2分,得分率93%。

學校占地面積50400㎡,生均占地面積49.03㎡,建筑面積21000㎡,生均建筑面積20.43㎡,教學及輔助用房5477㎡,生均5.3㎡,教室68㎡,教室內配備可升降桌椅,有廣播、閉路電視接收、多媒體設備,班級可上網查詢資料,配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全,面積達標,設備完好,數量滿足實際需要,功能完備。學校的理化生、科學實驗室、音樂、美術、書法、舞蹈等藝術教室、綜合實踐活動、科技活動教室,心理咨詢室、活動室、衛生保健室、體質測試室、體育器材室使用面積達標,輔房面積合理,數量充足,裝備符合要求。

學校的計算機教室共有7間,面積都在120平方米左右,有計算機318臺,學生機168臺,中學65臺,達到6:1,小學103臺,達到7:1,教師機150 臺,師機比1:1,實現了校校通、班班通。學校的衛星接收室、網絡控制室、安防監控室、多媒體錄播教室設備實施齊全,功能完備。教育技術裝備符合要求。

學校圖書室面積408㎡,現有圖書41201冊,按照標準達到中學人均藏書量:40本之多、小學生人均藏書量:31本以上,20xx年3月安裝了安德萊斯系統軟件,電子圖書、電子期刊數量充足,建成了數字化圖書館。各種設施齊全,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓,業務熟練,服務熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范校”。

為了給師生營造更好的校園環境,學校加大投入,對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區,面積24000平方米,生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及游戲區建設和設備標準。同時大力加強校園文化建設,布置各種專用教室,對校園進行了綠化、美化。

(一)存在問題

1.教師年齡結構偏大,專業素質有待于提高。

2.硬件設施不足,如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。

(二)解決措施

1.繼續加強教師基本功練習,提升專業素養,創設和諧教育氛圍,愉悅師生身心,促進教學質量的提高。

2.充分利用好學校現有場地、教室、設施設備,積極創造條件,實現資源配置最優化,最終達到教育效能的最大化。

標準化工作自查報告篇三

標準化工作自查報告上半年,企業標準化工作以公司及本單位管理評審工作會議和廠長工作報告為指引,圍繞“對接技改、適應新廠”精益管理需要,在正常有序開展企業標準化體系建設和iso9001質量管理體系、iso14001環境管理體系和ohsas18001職業健康安全管理體系三標支持控制下,加快了持續改進步伐,突出“全力對接技改、全面適應新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉移調整到對接新廠制度和標準化建設及實施準備工作上來、著力開展全員培訓、內審員隊伍建設和管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關鍵,強化工作作風、協作機制和氛圍營造三方面保障,扎實做好加、乘、減、除新四則運算。

現匯報半年來的標準化工作和下步打算。

在日常工作中,結合對外來文件的評審轉換和企業內部文件的評審及制修訂過程對體系文件相關人員進行意識和能力的培訓,文件正式發布后,轉發組織對全員的學習與培訓。

在年度和階段性工作中,依照企業年度培訓大綱、大培訓方案,標準化體系年度工作實施計劃和內部審核方案開展全員培訓和標準化體系人才隊伍優化與培養鍛煉,促進全員對公司方針目標和企業標準化體系文件的理解與運用。今年6月,選派了2名取得ccaa國家注冊審核員資格的員工參加了對外審核。

圍繞對接新廠企業標準管理體系管理人才隊伍建設需要,邀請到必維集團中國區培訓部技術經理、全國質量獎評審員張xx老師開展了一期由全廠中高層管理人員和普通員工70余人參加的iso9001、iso14001、ohsas18001三標qeo管理體系內審員培訓。采用分組討論和交互方法進行了課程內容宣講。

通過標準知識培訓和現場模擬內審演練,增強了全體內審員對iso9001&14001新版標準體系和ohsas18001:20xx標準知識的理解,改善了內審員內審技巧,提升學員的內審工作能力。(法制宣傳活動總結)增強了企業qeo體系三標合一的實踐能力,促進企業今后進一步對qeo體系簡化和合理應用。

為促進實現“老廠生產組織、內部規范創新和管理持續提升”三個基本目標,今年的質量保障重點關注制絲在線工藝的控制,關注合作品牌的優質率和追溯率,生產線上加強首自檢,調整優化了手包煙的生產場所,強化現場管理和操作規范,逐步推行好體系文件執行周抽查制度,注重手包煙的質量穩定和提升;今年的質量管理體系對接管理建設著重主要業務流程的文化規范支撐,側重抓好外來文件的評審轉換,強化體系落地,進一步發揮體系管理的規范指導作用。

上半年,已經實施了二期制、修訂標準評審計劃共6次安排,完成了人力資源控制、卷煙生產經營決策管理系統運行管理、監視和測量設備、計量工作管理、控制工藝過程控制、首自檢管理、卷煙在制品質量檢驗、產品檢驗控制、手工包裝卷煙工藝要求、手工包煙管理規定、供應商管理、采購管理、管理、財務管理、勞動防護用品管理、危險作業管理等流程文件制修訂。先后發布了2批標準公告,共計發布標準25個。

為促進內部規范創新和管理持續提升,確定“基于對接異地技改適應新廠運行模式的制度體系整合”為今年的創新課題,以此為抓手,通過對老廠制度體系的檢查評審與梳理和新廠運行模式的制度建設兩條線融合,依據pdca質量管理方法,找出關鍵業務控制節點,并一一制修訂出對應的標準文件20xx年標準化工作總結20xx年標準化工作總結。其中,還創新性的以“產品制造”作為研究對象,依此為切入點,貫穿產品質量控制全過程,以實現適應新廠運行模式的制度體系構建與管控。

截止到當前,根據管理體系執行力專項檢查活動和周檢查工作安排,結合蟲煙防治和清潔衛生體系建設要求,參照浙江中煙合作品牌生產的相關經驗,各涉及生產區域、成品倉庫、輔料倉庫管理等部門積極配合合作品牌生產項目組開展了一次煙草害蟲防治專項排查活動。

現場查閱文件標準66份,其中管理標準21份,技術標準42份,規章制度3份。檢查結束后,截止到5月中旬,活動小組梳理檢查發現問題的共13項,其中,檢查發現管理文件存在的問題6項,現場管理問題7項。另外,查出其他隱患2項。針對各項問題和隱患,活動小組一一提出了改進建議。排查結束后,企業將對實施的各項改進措施,檢查驗證其效果,并經匯總分析,形成報告反饋。

目前,相關部門正在根據蟲情監控、預警、治理要求,將專項排查問題和隱患列為改善項目,進行蟲煙防治及清潔衛生的現狀分析,進一步梳理和改善現場和煙草害蟲防治體系和清潔衛生管理制度建設,針對問題和隱患,實施了改進措施。以后,將強化蟲情監控、預警、治理工作納入日常檢查排查長效機制。及時將各項改善成果轉化為生產作業指導文件。

標準化工作自查報告篇四

按年度工作計劃,如期開展了識別法律法規和其他要求、環境因素識別與評價、危險源辨識及風險評價和預防、應急預案演練等工作。今年6月,順利完成公司對我廠開展的20xx年質量管理體系內部審核和精益管理評價工作。

審核組圍繞評價質量管理體系運行的適宜性、充分性、有效性、符合性,提高體系執行力水平,結合行業精益管理評價要求,采取集中審核的模式,對我廠20xx至20xx年質量、環境和職業健康安全管理體系的建立健全、運行及檢查考評進行了全過程的審核,重點突出對目標管理、文件策劃和實施、持續改進三項工作和“精益管理的培訓宣貫、保障機制、精益目標的實現、體系支撐、精益方法和工具的應用等方面的審核與評價。

反饋會上,公司審核組通報了本次審核結果,真實、客觀地指出了企業在體系運行中存在的問題和不足和改進要求。我廠對通報的問題將積極組織實施改進,促進企業體系建設管理工作順利對接新廠管理,夯實企業基礎管理,進一步推動體系建設的有效運行,促進企業持續健康發展。

突出目標引領達成控制,優化完善好三級目標體系,確保目標監控的動態及時和糾正改進的時效,重點要解決部門級目標分解、部門級目標臺賬的設置共享等問題。通過建立完善目標臺賬預警機制,持續推進月度目標管理及績效考評等工作,進一步加強了目標達成情況的過程跟蹤和工作偏差的“pdca”管理,較好地突出了過程控制及持續改進工作,促進了全年廠級質量目標順利實現。

盡快落實年初擬定具體的工作方案。以職能部門為板塊,以各部門體系管理員或核心崗位人員為骨干,在對老廠現有制度進行系統梳理的基礎上,通過收集先進兄弟廠家尤其是與我廠設備工藝條件相似廠家的制度、管理標準、工作標準,結合新廠崗位設置、職能分工、管理要求,充分考慮新廠生產管理要求和管理的延續性,分期分階段進行制度整理和修訂,其中,重點整合內外資源,系統策劃、穩步實施好“標準對接新廠”工作,確保新廠試生產之時,主要標準文件能夠基本到位,各項生產操作和管理人員“有章可循”。

實施我廠制度對接計劃,抓緊適應新廠的各項管理對接工作。按年度計劃,分階段實施了《20xx年標準制、修訂計劃》,通過對標準管理體系文件運行的監督檢查、評審和梳理。促進質量、職業健康安全和環境管理體系“三標一體”及yc/t383-20xx企業安全生產標準化規范工作的融合。按分期計劃工作安排,跟蹤檢查了20xx年度標準制、修訂計劃的完成情況,全年收集、整理和動態更新適用的法律法規和其他要求文件,識別國家及地方標準和外來規范性文件的.合規性評審20xx年標準化工作總結工作總結。組織梳理企業適應性運行的制度、標準及相關記錄。

按20xx年度工作計劃和審核方案,通過實施周檢查工作安排,管理體系內審、外審和專項活動檢查文件執行情況。

按20xx年度工作計劃和審核方案,通過組織內部文件評審、內部審核、管理評審活動和,公司管理體系審核、外部認證審核和各部門對接行業及公司專項活動檢查發現問題,并針對發現的問題實施改進和效果跟蹤驗證。

標準化工作自查報告安全標準化是預防事故、加強安全生產管理的重要基礎,是貫徹實施《中華人民共和國安全生產法》、落實安全生產責任制的重要手段,是實施安全生產許可制度,強化源頭管理的有力措施,也是開展安全專項整治、安全評估,實現企業統一領導、分級管理、分類指導的進一步要求。它對企業建立安全生產長效機制具有很好的推動作用和促進作用,能夠有效地保證企業安全生產目標的完成。

標準化工作自查報告篇五

根據市縣教育局關于學校食堂標準化創建活動實施要求,同時為了加強我校后勤管理工作,進一步提高我校食堂建設和管理水平,保障師生身體健康,堅持為教育教學服務,提高服務意識,求真務實地做好學校食堂的各項工作,我校成立了以校長為組長的標準化食堂建設領導小組,并對學校食堂各方面的工作進行了自查。具體情況如下:

我校食堂建于20xx年,在上級領導的關心和支持下,投資30多萬元利用今年暑假對餐廳進行了程度不同的改造、裝修,添置了部分硬件設備和用具,布局合理,食堂周邊環境良好,無垃圾堆、污水池等污染源。食堂用水符合國家生活用水衛生標準。

食堂有更衣室、操作間、粗加工間、主食間、白案間、消毒間、冷藏(凍)室、庫房、售飯廳、就餐廳等區域,共計940余平米,食品加工流程設計合理。并且配備了冰箱、冰柜、留樣柜、消毒柜、保潔柜、蒸飯車、燃氣灶、洗碗池、大型抽油煙機、絞肉機、以及不銹鋼碗、盆、桶、貨架等硬件設施。可滿足我校師生就餐需求。廚房定期清潔并保持干凈;通風和排煙措施完善。防塵、防蠅、防鼠、防人為破壞設施齊全有效。

食品安全工作關系全體師生的身心健康和生命安全,為使食堂建設工作真正落到實處,學校成立了以校長為首的學校食堂建設工作領導小組:

領導小組全面負責學校食品衛生安全工作,組織協調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛生安全網絡。 學期初,學校專門召開食品衛生安全工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任,食堂工作由學校后勤總負責,總務處牽頭,校醫黃科負責每天的檢查及檔案資料的管理;食堂承包人張世友具體負責食堂、小賣部的一切工作;政教處、各班班主任及宿管人員負責學生的生活及食品安全教育管理;門衛負責清理學生進出校門情況,嚴禁“三無”食品進入校園。

1、建立了從業人員的健康管理制度,每年體檢合格方可上崗。現有從業人員已取得了健康合格證明并在有效期內。并且定期對從業人員進行食品衛生安全知識培訓,嚴格要求從業人員個人衛生,做到了“四勤”即勤洗手、剪指甲;勤理發;勤洗澡;勤換衣服和工作服。

2、學校安排管理人員到其他學校參觀學習,學習兄弟學校先進的管理經驗。另外,選送相關專業人員參加市縣食品采購索證專業知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業知識培訓、職業道德培訓等,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為教職工服務。組織食堂員工觀看、學習《學校學生食堂安全管理與操作規范》,并組織食堂員工開展技能比賽。

我校食堂取得了衛生部門頒發的有效的《餐飲服務許可證》,并接受上級有關部門的監管。制訂并完善了各項管理制度并公示上墻,分別對食堂的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。為此學校采取了一系列的措施。

1、學校堅持對食堂衛生、安全等工作每周一至二次小檢查,每月一次大檢查,分管校長彭世高、分管領導王信華、食堂監督管理員黃科一起組織召開了多次食堂工作人員會議,加強食堂飯菜留樣、進貨索證、食品保管的督查。檢查中如有不盡人意,一次警告要求整改,如整改不到位,報學校支部、行政,對食堂承包人實行經濟制裁。

2、進一步落實了首席食品安全管理員制度,由校醫黃科擔任首席食品安全管理員,具體負責食堂衛生、安全等工作的管理、監督、檢查,同時做好相關資料的收集、整理。

3、進一步落實了校級領導陪餐制度,每天安排一名校級領導輪流到食堂陪學生就餐,及時對食堂各環節進行評議并收集學生意見和建議。由于隨時檢查督促食堂飯菜質量,本學期由于食堂菜品更豐富、味道更鮮美,在校食堂用餐的教職工長期穩定在40人左右,學生一般在400-500人左右。

4、進一步加強了學生就餐管理,每天一名值周領導、教師以及學生會干部到食堂監督、管理,及時處理突發事件。

5、嚴格了貨物采購入庫環節,以新鮮、價廉物美為原則,未經驗收人簽字登記進入食堂,概不認賬,確保不發生任何大小食品安全事故。

學校食堂做到以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念。

1、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,大廳每天為學生供應免費菜湯,確保學生真正吃到干凈衛生、物美價廉的飯菜。

2、采購食品及原料食品添加劑及食品相關產品都有進貨查驗,索證索票并具有采購記錄臺帳;庫存食品均在保質期以內,原料貯存符合相關要求;不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品;食用油脂、散裝食品等的進貨渠道符合規定,并嚴格落實索證索票制度。

3、食品原料的加工、清洗符合衛生標準。廚房配備了有效的餐具洗滌、消毒、保潔設施設備,且數量滿足實際需要;消毒人員掌握了基本的消毒知識,餐飲具的消毒方法、效果符合相關要求。刀、墩等加工工具分類固定存放、標記明顯。食品留樣實行生熟食留樣柜分開留樣,每一個留樣品種單獨貼標簽,留樣量不少于100克,時間48小時以上。

4、食堂實行了環境衛生包干制度,各區域責任人明確,保證環境整潔,無垃圾、污水,做到了門窗明亮、臺面整潔、地面干凈、墻面無蜘蛛網、灰塵,無老鼠、蟑螂、蚊蠅等害蟲滋生條件。

5、食堂各項記錄、檢查資料齊全,歸檔規范。學校定期開展食品衛生安全知識宣傳教育及培訓,并利用健康教育課強化幼兒愛惜糧食、科學飲食、節約用水等方面的知識。

由于學校各級領導對食堂工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的成績,確保了學校的穩定和發展。目前針對現在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校食堂工作推向新的起點,創造新的輝煌。

標準化工作自查報告篇六

通過對《黨支部標準化建設“評星晉級、追趕超越”活動實施方案》認真的學習,以及對其深入的自我反省,現將我支部標準化支部建設自查情況及整改措施做以匯報:

1、組織設置效能較低。務實、管用、高效,便于工作開展和效能提升不到位,組織體系不夠完善,較為老套單一、問題較多,隸屬關系不夠明確,工作落實與調整中不夠及時,沒有做到應建盡建,對設置性東西規范不明確。

2、黨員思想意識、學習認識下降。個別黨員同志思想意識下滑,對學習知識的`積極性降低,止步不前,進步緩慢,慵懶散現象逐漸凸顯,政治敏銳性降低,不能夠緊跟黨的步伐,懶于學習、困于學習、煩于學習。

3、組織生活有缺口。始終如一舊搬“黨員活動日”制度,沒有做到創新、高效,“三會一課”等基本制度未做到完全落實,有僥幸、有懶惰,各項組織生活沒有常態化、規范化實施,未能切實增強黨員同志的各項意識。

4、基本保障不全面。在以保證黨建工作正常開展,強化組織力量、領導力量、干部力量和經費支持等工作保障上不夠全面,黨員之間的管理存在好人思想、怕傷感情,工作紀律要求不足,硬件配置不齊全,場所功能不完備。

1、全面推進組織設置,嚴格按照監獄要求達到標準化。積極開展工作效能。實現務實、管用、高效的工作體制,完善基層黨支部組織體系,轉變工作模式,創新思想,積極落實工作調整,理順關系,規范設置。

2、加強學習,提高黨性,提高思想意識。及時組織黨支部黨員同志的思想認識學習,嚴格落實“三會一課”等基本制度,創新“黨員活動日”制度,開展有意義、有內涵、有提升的黨員活動,切實增強黨員同志的思想認識、政治覺悟,并樹立起政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

3、加大力度,保障基本工作正常開展。在對黨員同志的管理上要轉變思想,不能有好人意識,嚴格要求,務必提升黨支部工作效能,加大對工作紀律的要求落實,對違反紀律的黨員同志妥善處置,一定做到黨員隊伍信念堅定、政治合格、素質優良、紀律嚴明、作風一流,同時完善支部各項硬件場所的基礎配置。


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