演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
主持人演講稿篇一
大家好！
秋風帶來快樂，逢喜事人皆歡喜。在這個豐收的季節，在這個不尋常的日子，親朋好友相聚，老師和儒生共享快樂。為了分享成為第一的喜悅，為了品嘗成功的甜蜜，為了保留一段溫暖難忘的回憶。
今天，高座上有一位老師。三尺平臺，留下你專注的身影；教學圈的一邊，留下你修煉的足跡。教師，傳道，授業，解惑；老師們，啟迪心靈的展覽會很順利；老師，燃燒自己，傳播光明。老師，讓我們感謝您！
今天，父母、親戚和朋友坐在一起。老牛犢，一刻不忘喂養的責任；深愛自己的女兒，一舉一動，永遠忘不了那顆牽掛的心。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫合，徹底地修補，意大利害怕回來晚了。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？父母長輩們，讓我們給你們感恩！
今天我們青春靚麗的主角——xx到場。仿佛就在昨天，盈盈燈盞陪你努力學習；仿佛就在昨天，諄諄教誨伴隨著你成長。幾年寒窗，東風自得馬蹄疾。讓我們把我們的祝福送給你！愿你在象牙塔里增長見識，豐富閱歷；愿你以風雨為榮，勇往直前，在上學的路上走出人生的新世界！
親愛的朋友們，讓我們舉杯慶祝我們的共同努力和成功！
主持人演講稿篇二
尊敬的各位來賓、各位好友、女士們、先生們，大家上午好。今天是公元 年的 月 日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎xxx先生、新娘xxx女士的結婚慶典，我是來自于**婚慶主持團隊的主持人 ，我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)
如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節里，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀 ，走過了一段浪漫的愛的旅程。好的，親愛的好友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情 ，等待著我們今天的新郎和新娘的出現 ，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門 ，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
伴隨著這美妙的音樂，一對新人正攜手并肩向我們走來，他們正接受月下老人的洗禮，享受這人生中最美好的時刻，讓時間定格在這里，讓歷史記住今天，公元 年的 月 日，新郎xxx、新娘xxx緣定今生真愛永恒!典禮開始：鳴炮。
今天，是他們人生的轉折點和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺，這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味…….執子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立.共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。
吉祥的日子，那么今天哪，我們的 先生和 小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
一拜天地之靈氣，三生石上有姻緣;——一鞠躬!
再拜日月之精華，萬物生長全靠她;——再鞠躬!
三拜春夏和秋冬，風調雨順五谷豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。
好友們 ，婚姻是相互的理解和信任，更是彼此的托付和珍惜。婚姻是愛與愛的交融，情與情的交換，更是心靈與心靈的碰撞，生命與生命的相連。傳頌著一個美麗的愛情故事，交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說，那么現在有請二位新人轉過身來，相對而立，看著彼此的眼睛，新郎請你拉起新娘的手，在眾人面前說出這份愛的告白吧。 先生，當你的手牽定她的手，從這一刻起，無論貧窮和富貴，健康和疾病，你都將關心她，呵護她，珍惜她，保護她，理解她，尊重她照顧她，謙讓她，陪伴她，一生一世，直到永遠，你愿意嗎?(我愿意) 掌聲為新郎見證! 女士，當你的手牽定他的手，從這一刻起，無論貧窮或富貴，健康或疾病，你都將忠于他，支持他，幫助他，安慰他，陪伴他，一生一世，直到永遠，你愿意嗎?(我愿意)。掌聲見證!
一句誓言承諾一生相隨，一刻感動足以相伴風雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子，大地盛開了吉祥的花朵，合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活，人生旅途掀開了他們嶄新的一面，為了這個新家庭的誕生，他們帶來了珍貴的信物，這信物象征著兩個真誠不變的心，還包含著更多的責任和承諾，下面有請小天使給二位新人送上屬于他們的愛情信物。新郎，真誠地望著你的愛妻，記住，xxx 是你今生無悔的選擇!現在請將鉆戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘，真誠地望著你的先生，記住，xxx是你今生幸福的依靠!現在請將鉆戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時，此情綿綿無絕期。一枚小小的鉆戒，牢牢地套住了他們綿綿的情，套住了他們彼此相愛的心。
來賓好友們：事業要前行需要領路人，那么幸福的婚姻當然也離不開我們的主婚人、證婚人。下面，掌聲有請xxx先生/女士做主婚人、證婚人致新婚賀詞。
感謝xxx先生/女士的精彩致辭 ，同時也讓我們再一次的把掌聲送給xxx。歡迎領導入席就座!
好友們，燭光是幸福、溫馨、喜悅、吉祥的象征，傳說在婚禮上點燃的燭火是為了讓新人在今后的生活中找到心靈的.光明。現在就讓我們再一次有請小天使送上愛的火種，讓新郎新娘引燃這象征著星火相傳的愛情火焰，點燃這象征著錦繡前程的水晶燭臺。有請新郎新娘四手合力拿起你們愛的火燭;點燃你們新生活開始的燭光!樂曲悠揚，燭光閃亮。看：那燃燒的蠟燭：燃燒著他們愛情的火焰，照亮著他們美好的理想。預示著他們生活的幸福，象征著他們一生的安康。常相伴，永相隨。情意的大地無限美，愛情的天空盡朝暉。手挽手來心連心，海誓山盟不變心。一對鴛鴦結同心，同甘共苦一條心，祝你們婚后的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!掌聲見證!!!
人世間最正直善良，無私奉獻的，莫過于我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽，閃耀著光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水，靜靜地流淌。在人生的道路上，我們可以走的很遠很遠，卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!
來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;
請問新郎：二十多年的養育之恩能不能忘記?
(不能)
尊老敬老是不是我們中華民族的傳統美德?
(是)
孝敬父母是不是我們每個公民應盡的義務?
(是)
那么請問我們中華民族尊老敬老的節日是不是重陽節?
(是)
是不是每年的九月初九?
(是)
九月初九常回家看看能做到嗎?
(能)
好，那就現在好好看看你的父母吧!20多年了，如今父母已不在年輕：頭上也有了一些白發，腰身也不再挺拔，曾經明亮的眼睛也失去了往日的光華，臉上的皺紋也仿佛在訴說著歲月的滄桑和變化。可他們無怨無悔，依然對孩子充滿著牽掛，他們最大的心愿就是盼望孩子能夠立業成家!
請問新娘：爸爸要吃蘋果梨;新娘快點來削皮，削不削
(削)
吃不吃
(吃)
父母將來要過大壽，你倆快把那錢給夠;給不給
(給)
真給假給
(真給)
好!媽媽渴了要喝水;你趕緊端上那蜜糖水;端不端
(端)
喝不喝
(喝)
來、新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽：說一句：媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口后把紅包遞給新娘)喝了孝心茶;健康又發達!來，也給爸爸端上一杯茶，爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶后也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶，幸福是一家，先改口;再敬茶，新娘接受了爸媽的紅包，把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。
主持人演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好！
今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。
親愛的同學們，當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候，我們是多么幸福啊！但你思考過我們的幸福來自哪里嗎？其實，我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。
我們有父母的愛，有爺爺奶奶的愛，有兄弟姐妹的愛，有親戚朋友的愛，有街坊鄰居的愛，更有老師和同學的愛。有了這些愛，我們的生活才那么無憂無慮，才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧？“人人愛我，我愛人人”這句話說得多好啊，我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。
我們要學會愛自己的父母。一次問候，一杯熱茶，一件力所能及的小事，一個理解的眼神，都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心，不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍，還要努力學習，不讓他們“望子成龍，望女成鳳”的希望落空。
我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長，付出了多少心血，他們的恩情，我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講，積極思考，認真完成作業都做不到，有時還要故意搗亂，給老師制造麻煩甚至頂撞老師，這太不應該了。我想，只有好好學習，不辜負老師的殷切希望，將來成為對社會有用的人，才是對老師最真摯的愛，我們的老師才會感到欣慰。
牢固。同學遇到困難，我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼！
愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧！從今天開始，去愛那些愛著我們的人吧，他們給了我們溫暖和幸福，我們也要讓他們感到溫暖和幸福！也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧，因為付出愛本身也是一個幸福的過程。
4月20日8時02分，四川雅安市發生了7級地震，給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此，我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們，表達我們對他們的一點關懷吧！
主持人演講稿篇四
a；敬愛的老師。
b;親愛的同學們。
合：大家晚上好！
a：今晚，我們帶著濃濃的深情，帶著節目的喜慶，歡聚一堂，共慶佳節 。 b：大家都知道今晚是平安夜，人們歡聲笑語，喜氣洋溢，整個世界都沉浸在節目的氣氛里。
合：今晚就讓我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。讓我們載歌載舞，攜手領略基礎的華章。
a：讓我們把內心的情懷抒發，一起走進愛的世界。
b：讓我們把青春的思想表達，一起融進歡樂的海洋。
a：嗯，沒錯！青春是奔放豪邁的，是沸騰的血液，也是動感與歡愉的期待。 b：在這次晚會中，同學們將以智慧的風帆，感情的抒發、青春的旋律來激情演繹這豐富多彩的校園文化。
a：這一切一切，都充分展示了我們基礎學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
b：成功將從這里揚帆，夢想將從這里起航。讓我們為青春涂上火的絢爛，讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。
a:下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的邱老師來宣布這次晚會開始。
a:每一次華麗的綻放，都掩蓋不了太多次的跌倒；
b:每一次掌聲的背后，都凝聚了太多人默默的微笑。
a:今夜，律動的音符又一次將年輕定義
b:今夜，燦爛的笑臉又一次將陽光演繹
a:兩年的時光，讓我們由稚嫩走向騰飛？
b:兩年的時光，你們用無悔的熱情傳遞人不變的拼搏向上
a:很高興能與同學們歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
b;相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們的晚會已經取得圓滿成功
合：讓我們共同祝愿，輕紡與經貿系107101班同學們在這片天空中展翅翱翔。
主持人演講稿篇五
大家好！我是四（1）班的翟子豪，這一刻可以自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的很感激，謝謝您們！
我認為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養和文學素養。我從小就喜歡音樂。
音樂素養班的老師經常夸獎我聽力好，音樂感悟力強。現在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我帶著一個主持的夢想，希望能在活動中為大家帶來一份快樂。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節、成果節會更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
主持人演講稿篇六
早上好！
我是六（2）班的員——楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊xx，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
主持人演講稿篇七
1 吳：中星小學第13周升旗儀式，現在開始。
（由另一個女同學介紹榮譽升旗手）
2 吳：國旗進場 全體肅立（話后：國旗進場，吳子旭也要立正注視著國旗入場）
3 吳：升國旗 奏國歌（話后：升國旗時，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗桿頂） 4 吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點，讓位子給國歌小指揮）
5 吳：稍息，請×××講話（初定是黃主任），大家鼓掌歡迎。（話后：吳子旭下舞臺下的學生隊伍中去聽校長講話）
6 吳：升旗儀式結束，請各班按次序退場。
注意事項：
1聲音要響亮，充滿自信
2站立要大方，動作規范
3稿子要熟練，不要漏環節
加油！吳子旭，你要做個出色的升旗儀式小主持！一（5）班同學以你為榮。
譚老師
20xx年11月18日