急中生智 |
智:智謀;對策。在緊急中猛然想出了應付的好辦法。 |
婦人醇酒 |
謂沉湎于酒色。語本《史記·魏公子列傳》:“秦數使反閑……公子(無忌)自知再以毀廢,乃謝病不朝,與賓客為長夜飲,飲醇酒,多近婦女,日夜為樂者四歲,竟病酒卒。” |
樂道好古 |
以守道為樂,喜愛古制。 |
喟然長嘆 |
喟然:嘆氣的樣子。因感慨而深深地嘆氣。 |
驚心動魄 |
原指作品文辭優美;使人感受極深;震動極大。后形容令人震驚、感動、緊張之極。 |
拋磚引玉 |
拋出磚頭;引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
取而代之 |
奪取別人的地位、權利而代替他。 |
撈一把 |
用不正當手段取得一些利益。 |
學而不厭 |
學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。 |
通都大邑 |
都:都市;邑:城。四通八達的大都會、大城市。 |
觸目皆是 |
觸目:目光所及;皆:都。眼睛所見到的都是。 |
歸十歸一 |
謂有條有理。 |
反面無情 |
翻臉不講情面。形容對人的態度突然變壞;不留情面。 |
供不應求 |
供應不能滿足實際需要。供:供應。 |
儉以養德 |
節儉有助于養成質樸勤勞的德操。 |
公才公望 |
才:才識;望:名望。才識名望可稱公輔的地位。 |
互通有無 |
相互間拿自己多余的東西去調換自己所缺少的東西。 |
吳下阿蒙 |
吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。 |
鉆木取火 |
硬木棒對著木頭摩擦或鉆進去,靠摩擦取火。 |
峨峨洋洋 |
本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
胡子拉碴 |
形容滿臉胡子零亂不齊的樣子。 |
動魄驚心 |
使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。 |
分門別類 |
門:類;別:區別。根據事物的特征分類。 |
聰明反被聰明誤 |
自以為聰明反而被聰明耽誤或妨害了。 |
學而優則仕 |
優:有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。 |
勤學苦練 |
認真學習,刻苦訓練。 |
充耳不聞 |
充:塞住;聞:聽。塞住耳朵不聽。形容不聽別人的意見或勸告。 |
不在話下 |
原多用于舊小說中;表示故事暫告一段落;轉入別的情節。現多指事物輕微;不值得說或事情當然是這樣;用不著說。 |