學然后知不足,教然后之困 |
學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
逆道亂常 |
指違背道德綱常。 |
福無雙至,禍不單行 |
指幸運事不會連續(xù)到來,禍事卻會接踵而至。 |
拋磚引玉 |
拋出磚頭;引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
廢書而嘆 |
因有所感而停止讀書。 |
撈一把 |
用不正當手段取得一些利益。 |
冠絕一時 |
冠絕:遙遙領(lǐng)先,位居第一。形容在某一時期內(nèi)超出同輩,首屈一指。 |
信以為真 |
把假的當作真的。信:相信。 |
纏綿悱惻 |
纏綿:情感縈繞而不能解脫;悱惻:悲苦。形容心情悲苦;無法排遣。后也指詩文情調(diào)凄愴而婉轉(zhuǎn)。也作“悱惻纏綿”。 |
共商國是 |
國是:國事;國家的大政方針。共同商量國家的政策和方針。 |
嘰嘰喳喳 |
語音雜亂。 |
黑天半夜 |
指深更半夜。 |
似是而非 |
是:對;正確;非:不對;錯誤。好像是對的;實際上不對。指表面上相似;實際上不一樣。 |
切樹倒根 |
比喻徹底。 |
笑貌聲音 |
笑貌:表情;聲音:談吐。指人的言談、態(tài)度等。 |
千家萬戶 |
眾多人家。 |
斷章截句 |
不顧上下文義,截取文章的一段或一句,而彎曲原意。斷、截:割裂。 |
各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜 |
比喻不要多管閑事。 |
慮周藻密 |
藻:辭藻,措辭。密:縝密。思路嚴謹,措詞縝密。考慮周到,辭采細密。 |
過甚其詞 |
話說得太過分;與實際不相符。 |
光怪陸離 |
光怪:奇異的光彩;陸離:色彩繁雜。形容奇形怪狀;五顏六色。也形容事物離奇多變。 |
臨危授命 |
面對危急時勇于獻出生命。 |
餓殍遍野 |
殍:人餓死后的尸體。餓死的人到處都是。形容老百姓因災禍饑饉大批餓死的悲慘景象。 |
湖海飄零 |
飄零:飄泊。居無定所,四處飄泊。 |
識時務者為俊杰 |
意思是能認清時代潮流的,是聰明能干的人。認清時代潮流勢,才能成為出色的人物。 |
拆東墻補西墻 |
拆倒東邊的墻,以修補西邊的墻。比喻臨時勉強應付。亦比喻臨時救急,不是根本辦法。 |
強人所難 |
強:勉強。勉強別人做不愿做或做不到的事情。 |
角巾東路 |
《晉書·羊祜傳》:“嘗與從弟琇書曰:‘既定邊事,當角巾東路,歸故里,為容棺之墟。’”意謂辭官退隱,登東歸之路。后用以為歸隱的典故。 |