劈風(fēng)斬浪的成語(yǔ)故事
拼音pī fēng zhǎn làng
基本解釋沖破風(fēng)浪。
出處《人民日?qǐng)?bào)》1976.6.25：“在西沙保衛(wèi)戰(zhàn)中，一批剛剛穿上海軍服的青年戰(zhàn)士，駕著戰(zhàn)艦，劈風(fēng)斬浪，無所畏懼地同敵艦格斗，為保衛(wèi)祖國(guó)的寶島立下了不朽的功勛。”
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更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(劈風(fēng)斬浪)相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處：
| 成語(yǔ) | 歷史出處 |
|---|---|
| 手舞足蹈 | 先秦 孟軻《孟子 離婁上》：“樂則生矣，全則惡可已也。惡可已，則不知足之蹈之，手之舞之。” |
| 從俗就簡(jiǎn) | 宋 周輝《清波別志》卷下：“今士人有作一二十字簡(jiǎn)帖，必旋檢本，模仿筆畫，從俗就簡(jiǎn)。 |
| 初出茅廬 | 明 羅貫中《三國(guó)演義》第39回：“博望相持用火攻，指揮如意笑談中，直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。” |
| 因材施教 | 《論語(yǔ) 為政》子游問孝、子夏問孝朱熹集注引宋程頤曰：“子游能養(yǎng)而或失于敬，子夏能直義而或少溫潤(rùn)之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也。” |
| 水至清則無魚 | 西漢 戴圣《大戴禮記 子張問入官》：“故水至清則無魚，人至察則無徒。” |
| 學(xué)然后知不足，教然后知困 | 西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。” |
| 一視同仁 | 唐 韓愈《原人》：“是故圣人一視而同仁，篤近而舉遠(yuǎn)。” |
| 日日夜夜 | 洪深《青龍?zhí)丁返诙唬骸斑@里，劉秀三日日夜夜的車水，車的暈倒在水車上。” |
| 言而無信 | 《穀梁傳 僖公二十二年》：“言之所以為言者，信也；言而不信，何以為言？” |
| 止沸益薪 | 明·李贄《為黃安二上人書》之三：“對(duì)高潔人談高潔，已為止沸益薪，況高潔十倍哉！” |